Найти в Дзене

Больше не «по выбору»: устный экзамен по истории с 2027 года?

С 2027/2028 учебного года всех девятиклассников России ждет важное нововведение. Чтобы просто получить допуск к ОГЭ, теперь нужно будет сдать устный экзамен по истории. Об этом официально заявил глава Минпросвещения Сергей Кравцов. Новость прозвучала на заседании Межведомственной комиссии по историческому просвещению и мгновенно разлетелась по СМИ . Зачем это делается? В Министерстве объясняют: это возврат к традициям образования и прививка от исторического невежества. Ведь история — это не только даты, но и умение рассуждать Новое испытание будут проводить прямо в стенах родной школы (как итоговое собеседование по русскому языку) в период с января по апрель . Готовить задания поручили специалистам Федерального института педагогических измерений (ФИПИ). Их разработают строго по новым единым госучебникам, по которым с 2026 года будут учиться все параллели 5–9 классов . Однако не все так однозначно. У новости быстро нашлись не только сторонники, но и критики. В экспертных кругах развер
Оглавление

С 2027/2028 учебного года всех девятиклассников России ждет важное нововведение. Чтобы просто получить допуск к ОГЭ, теперь нужно будет сдать устный экзамен по истории. Об этом официально заявил глава Минпросвещения Сергей Кравцов.

Новость прозвучала на заседании Межведомственной комиссии по историческому просвещению и мгновенно разлетелась по СМИ .

Зачем это делается? В Министерстве объясняют: это возврат к традициям образования и прививка от исторического невежества. Ведь история — это не только даты, но и умение рассуждать

Что изменится?

Новое испытание будут проводить прямо в стенах родной школы (как итоговое собеседование по русскому языку) в период с января по апрель . Готовить задания поручили специалистам Федерального института педагогических измерений (ФИПИ). Их разработают строго по новым единым госучебникам, по которым с 2026 года будут учиться все параллели 5–9 классов .

Однако не все так однозначно. У новости быстро нашлись не только сторонники, но и критики.

-2

За и против: что говорят учителя и родители

В экспертных кругах развернулась дискуссия.

Аргументы «ЗА»:
Учителя истории идею встретили с воодушевлением. «Тесты проверяют знание дат, но не учат мыслить. Устный ответ покажет, понимает ли ребенок суть событий или просто зазубрил параграф», — говорит Ирина Самойлова, учитель из Орла . Это шанс научить детей аргументировать и связно излагать мысли — навыкам, которые пригодятся в жизни каждому .

Аргументы «ПРОТИВ»:
А вот члены Совета Федерации и некоторые родители бьют тревогу. Сенатор Айрат Гибатдинов назвал это
«новым барьером для перегруженных девятиклассников». По его мнению, вместо любви к предмету мы получим тревогу и гонку за результатом: «Это говорит о том, что пора не латать систему новыми экзаменами, а менять подход в корне, возвращаясь к живым обсуждениям»

Главная интрига: С одной стороны, чиновники обещают, что нагрузка не вырастет. С другой — подготовка к любому экзамену требует времени, а количество часов истории в расписании пока не увеличивается .

Получается интересная картина: историю хотят сделать важнее, но боятся перегрузить и без того уставших от тестов подростков.

-3

Давайте поразмышляем вместе

Новость коснется каждого, у кого дети сейчас учатся в 5–6 классах и младше. Что вы думаете об этой инициативе? Пишите в комментариях, обсудим!

  1. Устный экзамен vs Тест: Что действительно лучше проверяет знания? Сможет ли ученик, который блестяще решает тесты, так же блестяще рассказать о причинах войны? Или это разные навыки?
  2. Патриотизм или стресс? Как вы считаете, может ли обязательный экзамен воспитать любовь к Родине, или любая «обязаловка» убивает живой интерес к предмету?
  3. Нагрузка: Девятый класс — это и так подготовка к ОГЭ по двум обязательным и двум предметам по выбору. Не станет ли история тем самым «третьим лишним», который сломает психику и отпугнет детей от учебы?