Знаете, что бывает, когда классный руководитель обещает пятёрки за активность на экскурсии? Дети не просто смотрят — они впитывают, записывают, задают вопросы. Наш поход в телецентр стал именно таким.
Как все началось.
Шестиклассники собрались рано утром. Обычно в это время они ещё на уроке , но тут — глаза горят, рюкзаки за плечами, в руках телефоны, чтобы фотографировать. Классный руководитель, женщина с огромным опытом, сказала мне по секрету:
— Если будут активно участвовать, поставлю пятёрки по истории.
Я тогда подумала: «Ну, посмотрим». Но уже в автобусе поняла — это сработало. Ребята наперебой спрашивали, что увидят, можно ли будет зайти в студию, где сидят ведущие.
В телецентре нас встретил гид-телеведущий — Андрей Валерьевич, который знает каждую лампочку. Он провёл нас по коридорам, показал аппаратные, студии, где записывают программы. Дети ахали, когда увидели огромные камеры и пульты с сотнями кнопок.
— А можно посидеть в кресле ведущего? — спросил кто-то.
— Можно, — улыбнулся Андрей Валерьевич
И пошло! Каждый хотел примерить на себя роль диктора. Кто-то даже попробовал прочитать новости с суфлёра. Получалось смешно, но старались все.
Когда экскурсия подходила к концу,
наш гид показал нам старую плёнку на больших катушках.
— Это раритет, — сказал он. — Раньше на такие плёнки записывали новости. Хотите?
Мы с преподавателем тоже сказали «Да».
Я не могла поверить. Кусочек истории, который можно потрогать. Теперь эта плёнка лежит в моей книге «Тонкое искусство пофигизма» — как закладка и напоминание об этом дне.
Но самое удивительное случилось после экскурсии. Классный руководитель сдержала слово: пятёрки по истории получили почти все. Потому что они не просто посмотрели — они включились. Задавали вопросы, записывали, фотографировали, обсуждали.
Я часто думаю: в чём магия таких поездок? Наверное, в том, что дети видят: история — это не только учебник. Это живой мир, который можно потрогать, в который можно заглянуть.
Я каждый раз убеждаюсь: дети запоминают не уроки, а моменты. Моменты, когда они чувствуют себя причастными к чему-то большому.
Если вы тоже хотите провести такой день для своего класса — пишите. Помогу с организацией, документами, автобусом. Сделаем так, чтобы у детей горели глаза 🤍