Привет! Я учитель английского и автор блога «Английский без слёз». Каждый год я проверяю десятки тренировочных эссе и вижу одну и ту же картину: ученики знают грамматику и лексику, но текст получается «рваным» — без логики и связности. В чём проблема? В отсутствии «клея» — вводных слов и фраз, которые связывают мысли в единый текст. На ЕГЭ по английскому эссе — задание №38. Максимальный балл — 14. Эксперты оценивают не только грамматику и словарный запас, но и организацию текста (критерий связности). Чтобы получить высокий балл, текст должен быть логичным и структурированным. Без вводных слов этого добиться сложно. Представьте бусы: слова и предложения — это бусины, а вводные фразы — ниточка. Без ниточки конструкция рассыпается. Я не буду давать список из 100 фраз, половина из которых не используется на практике. Только те конструкции, которые действительно работают на экзамене. Nowadays / These days — В наше время → Nowadays, the issue of online education is widely discussed. ❌ Не сто
Как научить писать эссе на максимум: вводные слова, которые реально работают
5 марта5 мар
2 мин