Тут недавно выпала в ленте осенняя статья одного из самых популярных здесь репетиторских каналов про специфического мальчика. Справедливости ради, по публикациям этого канала судя - большинство её учеников весьма специфичны, но зато именно этот "трэш и угар" отлично работает в качестве контента:
Больше, в общем-то, он ни в каком качестве не работает. Для чего репетиторы берутся делать вид, что учат детей, которым вся эта учёба нафиг не сдалась, я в упор не понимаю. Ну, то есть, когда нужны деньги и нормальных учеников уже совсем не можешь найти - хорошо, допустим - но с точки зрения образования и воспитания это явно абсолютно бессмысленная работа.
Кстати, такие ученики обычно попадаются у тех, кто работает по очень низкой ставке - на этом уровне требования у родителей (и даже у детей) до небес, а их собственный вклад в работу ниже плинтуса. Родители убеждены, что если они приведут чадо к репетитору, то дальше случится какая-то магия - и он сам по себе вдруг резко всему научится. Дети тоже верят, что "оно как-нибудь само" произойдёт, и ничегошеньки не делают, как не делали и в школе, где уже само не получилось (но в этом, по их мнению, виноват учитель).
Зачем пытаться учить тех, кто не учится? Какого результаты вы рассчитываете в этом достичь? По большому счёту, родители детей, подобных герою статьи по ссылке выше, платят за то, что их ребёнок занят непонятной (на детский взгляд) мутью несколько часов в неделю сверх того, что он отсиживает в школе. Есть и несомненные плюсы - ребёнок занят, он не бегает по улице, не пробует всякую дрянь (алкоголь или вещества помощнее), он привыкает к загрузке. Правда, он и к бесполезности этой загрузке тоже привыкает - из таких вырастают деятели, по мнению которых на работе им платят за просиженное время, а когда с них ещё и за результат спрашивают, очень обижаются.
А ещё из них вырастают начальники - дураки с инициативой. Те самые, которых "по партийной линии" отправили, чтобы работать не мешали. А они становятся главными - и начинают мешать. Потому что сами ни в зуб ногой, но верят, что у них есть невероятно важные и ценные замечания к специалисту, без которых тот никак не переживёт.
Кстати, "любимое" занятие многих репетиторов - профанация в духе прорешать вариант ВПР/ОГЭ, чтобы ученик просто выучил ответы. При этом жалуются, что дети не могут запомнить. Некоторые даже жалуются на то, что они "вынуждены" этим заниматься вместо того, чтобы учить по-настоящему. Хотя, на самом деле, у нормального педагога не должно возникать даже мысли о том, чтобы браться за подобные мероприятия.
Да и популярный запрос "улучшение оценок", который по сути вырождается в то, что репетитор просто делает за ребёнка домашнее задание, а тот даже и не пытается понять, что и как сделано - это такая же профанация. Не спорю, есть и нормальные дети, которые стараются понять, трудолюбивые и ответственные, у которых просто от природы способности низкие - вот им-то как раз репетиторы в результате дают знания, на которых они бездельничающих одноклассников по мере взросления "обскачут" и в оценках, и в реальных жизненных достижениях; вот только таких среди клиентов репетиторов меньшинство.
А репетитору-то в среднем всё равно, на чём деньги зарабатывать. Хочешь - вот таких вот безнадёжных товарищей типа учишь, хочешь - создаёшь канал в Дзен, где вечно рассказываешь про этих безнадёжных учеников, делая на их примере громкие выводы обо всех учениках из этого поколения в стране.
Впрочем, не будем, конечно, приписывать грехи одного репетитора сразу всем прочим. Многие учат по-настоящему и только тех, кто готов учиться. Отказывая безнадёжным бездельникам, не соглашаются брать деньги за то, чтобы на одно предложение тратить по часу. И не жалуются на то, какие у них глупые ученики, потому что, во-первых, они не глупые, а во-вторых - времени на жалобы-то нет.
Потому что они работают. По-настоящему, а не для контента. И зачастую не за копейки. Хотя и за копейки тоже, 1600 в час у препода с 14-летним стажем - это какое-то безумие. Как можно себя настолько не ценить?..
И, предвосхищая очередной поток комментариев на тему "мы должны научить всех" - нет, друзья. Во-первых, репетитор никому ничего не должен, кроме того, о чём договаривается с клиентом, имеет полное право прекратить работу, если клиент (ученик или родитель) не выполняет свою часть обязанностей, и может даже не начинать сотрудничество, если не видит в нём смысла. Во-вторых, это маниакальное стремление "учить всех" - не более, чем манипуляция учителей, которые оправдывают собственные неудачи с нормальными учениками. Типа "мы со всеми работаем, поэтому на лидеров времени не остаётся".
Вот только - зачем вообще учить тех, кто всё равно ничему не учится?