Автор: Мажара Наталья Леонидовна. Тренер по АФК, специалист по методу сенсомоторной интеграции «Совопрактика», методист научно-методического центра «Сова-Нянька» Часто на занятия в Детский центр «Сова-Нянька» приходят дети без медицинских диагнозов: беременность и раннее развитие проходили в пределах нормы, врачи считают ребёнка «здоровым». При этом у него могут наблюдаться тревожность, трудности удержания позы, сложности регуляции поведения и другие проявления, которые мешают активно исследовать окружающий мир. В большинстве случаев диагностика указывает на сохранённую активность примитивных рефлексов. Гармоничное развитие ребёнка опирается на процесс созревания нервной системы. Одной из его основ являются примитивные рефлексы — врождённые автоматические реакции, полностью представленные у доношенного ребёнка к моменту рождения и в норме трансформирующиеся в более зрелые двигательные и постуральные паттерны (С. Г. Блайт). Согласно теории уровней построения движений Н. А. Бернштейна, п
Работа с неинтегрированными рефлексами: как они мешают сенсомоторному развитию и что делать?
2 марта2 мар
20
3 мин