Сова-Нянька

Гаджеты и дети: как сохранить баланс в цифровую эпоху

Автор: Карпинская В.Ю. – доктор психологических наук, доцент, специалист научно-методического центра сенсомоторной интеграции «Сова-Нянька» Запретить ребёнку гаджеты в современном мире невозможно — это лишит его инструментов для обучения, социализации и ориентации в современном мире. При этом бесконтрольное погружение в цифровую среду подобно питанию одними сладостями: это приводит к сенсорному и когнитивному дисбалансу. Наша цель — не отгородить ребенка от технологий, а интегрировать их в здоровую жизнь, сохранив связь с реальностью...

5 дней назад

Возвращение к работе с детьми после отпуска: бережный вход в профессиональный поток

Автор: Карпинская В.Ю. – доктор психологических наук, доцент, специалист научно-методического центра сенсомоторной интеграции «Сова-Нянька» Вернуться в работу с детьми после длительного перерыва — задача, требующая не только профессиональных навыков, но и душевных сил. Специалист в этой сфере работает не только умениями, но и своей личностью: дети тонко чувствуют фальшь, незаинтересованность и отсутствие искреннего контакта. Возвращение после отдыха — это тонкий психологический процесс, где ваше внутреннее состояние становится ключевым инструментом...

1 неделю назад

Чек-лист: как подготовить ребёнка с РАС к посещению врача или парикмахера 🧩 Визит к специалисту может стать стрессом для ребёнка с РАС. Но с правильной подготовкой и поддержкой процесс пройдёт спокойнее. 1. 📖 Заранее расскажите о визите Используйте визуальные подсказки: картинки, фото кабинета, видео процесса. Проиграйте ситуацию дома. 2. ⏰ Выберите подходящее время Старайтесь избегать часов пик, чтобы снизить нагрузку от лишних раздражителей. 3. 🧸 Возьмите привычные предметы Любимая игрушка, наушники с музыкой — то, что создаёт ощущение безопасности. 4. 🏥 Познакомьте с местом заранее Если есть возможность, зайдите в помещение заранее, чтобы ребёнок адаптировался к обстановке. 5. 🛠 Используйте специальное оборудование от «Совы-Няньки»: Шумопоглощающие наушники — снижают тревожность от громких звуков. Жилет Совы, Плед Совы — дают ощущение защищённости, снимают напряжение. Сенсорные игрушки-антистресс — помогают переключиться и успокоиться. 6. 🤝 Будьте рядом Держите ребёнка за руку, говорите спокойно, называйте действия: «Сейчас помоем голову», «Доктор посмотрит горло». 7. 🎉 Поощрите после визита Положительное подкрепление поможет создать более приятные ассоциации на будущее. #РАС #аутизм #подготовкакврачу #сенсорнаяподдержка #СоваНянька #чеклист #особыедети #поддержкародителей Помните: даже если что-то пошло не по плану — это нормально. Каждый шаг вперёд важен! 💙

1 неделю назад

Интеграция сенсомоторных практик в логопедические занятия

Применение метода сенсомоторной (сенсорной) интеграции в коррекции речевых нарушений у детей предполагает создание специальной сенсорной среды. Эта среда способствует стимуляции различных органов чувств: тактильных, проприоцептивных, вестибулярных, зрительных и слуховых. Известно, что развитие моторики играет большую роль в общем развитии ребенка и тесно связано с формированием речи. Междисциплинарное сотрудничество Эффективная коррекция речевых нарушений с использованием данного метода требует тесного сотрудничества логопеда и специалиста по сенсорной интеграции...

4 недели назад

Признаки прогресса после 1 месяца занятий

Начнем с того, что прогресс может быть не таким очевидным, как хотелось бы. Помните, что волшебных таблеток не существует и, если проблема создавалась не за один день, то и решать её не за один день. Особенно, если это касается вопросов развития, где нередко задействован целый ряд факторов, а значение имеет не только то, что вы делаете с ребёнком в сенсорно-динамическом пространстве, но и режим дома, помощь специалистов со стороны медицины, правильное питание и т.д. Впрочем, если вы знаете, чего ожидать, то изменения непременно заметите...

1 месяц назад

Как адаптировать занятия для детей с тяжелыми нарушениями: опыт и рекомендации.

(Примеры упражнений, модификации под нужды ребенка, работа с родителями). Как правило, у детей с тяжелыми множественными нарушениями, дисфункции проявляются в работе нескольких систем. У таких детей не сформирован или скудный сенсорный опыт, средства общения ограничены, имеется недоразвитие высших психических функций, практически все дети имеют низкий уровень развития моторики кистей и пальцев рук, мышцы в гипо- или гирептонусе, они ограничены в общении со сверстниками и не владеют предметно-практической деятельностью...

1 месяц назад

Почему ребёнок избегает объятий? Обсуждаем сенсорные причины

Кожа — наш самый большой орган, масса которого может занимать до 20% от общего веса тела. Тактильная (кожная) чувствительность — ощущение прикосновений, давления, боли, тепла, холода — является одним из древнейших видов чувствительности. Именно она, наряду с вестибулярными ощущениями и проприоцепцией (ощущение положения собственного тела в пространстве, «мышечное чувство»), помогает ребёнку выстроить правильный образ своего тела, фундаментальные ориентиры в окружающем мире и своё взаимодействие с ним...

1 месяц назад

Эмоциональное выгорание специалиста: как сохранить эффективность при работе с детьми с ОВЗ 🍃 Работа с детьми с особенностями здоровья требует огромной эмоциональной вовлечённости. Важно вовремя замечать сигналы истощения и грамотно распределять силы. Первые признаки выгорания: ▫️ Постоянная усталость даже после выходных ▫️ Снижение эмпатии, раздражительность ▫️ Ощущение бесполезности усилий ▫️ Проблемы с концентрацией, прокрастинация Как удерживать баланс: ✨ Чёткие границы Определите рабочее время, не берите задачи «на дом» ✨ Рефлексия Еженедельно анализируйте: что радовало? где была перегрузка? ✨ Забота о теле Сон 7-8 часов, регулярная двигательная активность, сбалансированное питание ✨ Ресурсные практики 10-15 минут в день на то, что наполняет: музыка, прогулка, хобби ✨ Профессиональная поддержка Супервизии, общение с коллегами, работа с психологом Помните: позволяя себе отдых и внимание к личным потребностям, вы не только сохраняете здоровье, но и повышаете качество помощи подопечным. Ваше благополучие — основа профессионального долголетия! 💚 #эмоциональноевыгорание #профилактикавыгорания #специалист #ОВЗ #психологическоездоровье

2 месяца назад

Оборудование «Сова-Нянька» в реабилитации детей с ДЦП: практический обзор от специалиста

В настоящее время отмечается рост числа детей с заболеваниями опорно-двигательного аппарата, в частности, с детским церебральным параличом (ДЦП). При нарушениях сенсорной обработки у таких детей возникают дисфункции не только в двигательной и познавательной сферах, но и в эмоционально-волевой сфере и поведении. Основным методом реабилитации является выполнение конкретных двигательных задач. На сегодняшний день существует множество эффективных методик и программ физической реабилитации, которые успешно применяются на практике...

2 месяца назад

Как помочь ребенку с аутизмом справиться с сенсорной перегрузкой в общественных местах?

Поход в магазин или поездка в транспорте для ребенка с аутизмом — серьезное испытание. Множество звуков, яркий свет и толпа быстро приводят к сенсорной перегрузке. Однако это не повод избегать общественных мест. Главное — правильно подготовиться. Если в шумном кафе или магазине ребенок начинает нервничать, накиньте ему на плечи утяжеленный шарф «Совы». Он выглядит как стильный аксессуар, но при этом дает быстрое облегчение за счет мягкого давления, которое «заземляет» нервную систему. Это помогает ребенку почувствовать границы своего тела и снижает тревожность...

2 месяца назад

Как сенсомоторные нарушения влияют на обучение и поведение ребенка

Сенсомоторные нарушения — это комплексная проблема, которая затрагивает самые основы развития ребенка и действительно оказывает влияние на его обучение и поведение. Автор: Карпинская В.Ю. – доктор психологических наук, доцент, специалист научно-методического центра сенсомоторной интеграции «Сова-Нянька». Влияние на процесс обучения Обучение в школе — это сложный сенсомоторный процесс. Такие задачи, как письмо, чтение, счет и многие другие, тесно связаны с сенсомоторными навыками. Вот только приблизительный...

2 месяца назад

Сенсомоторная интеграция для младенцев: развитие через ежедневную заботу и игру

Работа в области сенсомоторной интеграции с младенцами — это профилактика и основа для всего будущего развития. Ее главная цель — помочь младенцу научиться правильно обрабатывать и организовывать поток информации, выделять смысловые структуры и строить картину мира. Теоретическая основа В основе методологии сенсомоторной интеграции и Совопрактики лежат идеи Н.А. Бернштейна и Б.М. Величковского об уровневой системе развития двигательной активности и функциональной структуре интеллекта. Согласно данным теоретическим представлениям, практически все уровни данной системы появляются к двум годам...

2 месяца назад

Скрыли публикацию

1,0×

Новинка! Мягкая Бочка — универсальный тренажер для сенсорных комнат. Укрепляет мышцы, развивает координацию и концентрацию. Идеально для детей. Примеры игр внутри. ✨

Скрыли публикацию

1,0×

Новинка! Подвесной сухой бассейн «Сованна» — сенсорная разгрузка и развитие в игровом формате. ✨

Скрыли публикацию

1,0×

Успейте заказать подарки к Новому году 🎁 Финальные сроки доставки: с 16 по 30 декабря, зависит от региона. Чтобы встретить праздник без суеты — звоните 8 (800) 700-19-34. Наш сайт: nannyowl.ru

Скрыли публикацию

1,0×

Лучший способ понять ребенка — повторять за ним👀 Смотрите, как педагоги «Эрудит» тестируют оборудование «Дома Совы» на нашем мастер-классе.Подробнее о пользе игр в нашем посте:👉 https://vk.cc/cQrJGv

Скрыли публикацию

1,0×

Подвесная Платформа Совы, изделие для работы с осторожными, опасающимися потерять почву под ногами детьми 🫨