Найти в Дзене
Пикабу

"Пограничная" жизнь

Не хочу писать от своего акка. Пусть будет аноним. Тут иногда бывают посты от родителей, воспитывающих (растящих как то странно звучит) детей с инвалидностью. Это дико страшно, тяжело и больно. Мне возможно сейчас многие возразят, но пусть это будет мое личное мнение. У меня не инвалид. У меня "пограничный" ребенок. Соображает, но медленно, делает, но с трудом и кое-как, говорит, но косноязычен, следит за собой, но постоянно не опрятен, учится, но на троечку с трудом из-под палки. И мне сейчас многие скажут, ишь, пограничный, да все такие, особенно подростки. Все, да не все... В школе сторонятся - странный. Если не стоять над душой, везде опоздает, заблудится, забудет. Посуду помоет так что перемывать. Интерес только телефон и телевизор. Тупые видео без смысла постоянно. Чуть что взрыв эмоций. Швыряться вещами. Чуть что слезы и крик. Замечание - обида. Ругать - закроется. Общение как на минном поле. Учителя интересуются нет ли диагноза. Нет... Невролог пишет последствия внутриутробной

Не хочу писать от своего акка. Пусть будет аноним.

Тут иногда бывают посты от родителей, воспитывающих (растящих как то странно звучит) детей с инвалидностью. Это дико страшно, тяжело и больно.

Мне возможно сейчас многие возразят, но пусть это будет мое личное мнение.

У меня не инвалид. У меня "пограничный" ребенок. Соображает, но медленно, делает, но с трудом и кое-как, говорит, но косноязычен, следит за собой, но постоянно не опрятен, учится, но на троечку с трудом из-под палки.

И мне сейчас многие скажут, ишь, пограничный, да все такие, особенно подростки. Все, да не все...

В школе сторонятся - странный. Если не стоять над душой, везде опоздает, заблудится, забудет. Посуду помоет так что перемывать. Интерес только телефон и телевизор. Тупые видео без смысла постоянно. Чуть что взрыв эмоций. Швыряться вещами. Чуть что слезы и крик. Замечание - обида. Ругать - закроется. Общение как на минном поле.

Учителя интересуются нет ли диагноза. Нет... Невролог пишет последствия внутриутробной гипоксии, но все понимаем что ему просто нечего написать. Органики нет. Эпилепсии нет.

Обучаемость низкая, но интеллект есть и в норме. Вроде не идиот, но творит такую дичь что даже говорить не хочется. Психолог предполагает СДВГ, невролог не ставит его.

И вот вроде у тебя нормальный же ребенок, без диагноза, без инвалидности, а ощущение что именно что инвалид. Как будет жить без тебя непонятно. И требования к ребенку как к обычным. И вот тебя без конца дергают что все не так, почему не следите, почему не учите, почему не занимаетесь... А я только и делаю что слежу. Только и делаю что учу. А толку нет. Забывает сразу же. Элементарно показываю как помыть чашку и все равно они грязные, хотя чет там у раковины полчаса копошился... И все медленно, на ходу забывая куда и зачем...

Я понимаю, что пишу сумбурно. Кто не видел такого, вряд ли меня поймет.

На кой черт пишу, не знаю... Наверное сказать что нам, родителям пограничников иногда, да что там - часто, очень нелегко... Мы не понимаем что и как сделать, не знаем в какой момент что еще пойдет не так, и постоянно ждем... То ли очередного локального провала, то ли наоборот успеха....

Пост автора Аноним.

Читать комментарии на Пикабу.