Эту статью я планировала написать ещё в дочкины два года, но руки так и не дошли. Подсознательно, наверное, мне тогда казалось, что новых навыков у неё на тот момент было не особо много, особенно в сравнении со старшей в таком же возрасте. Мне физически не хватает времени с ней полноценно заниматься, и в некоторых моментах это сказывается. А может просто на уровне сестры пятилетки мне всё кажется, что малышка мало что умеет.
Навыки самообслуживания
Период "я сама" у дочки в разгаре, так что одевается и раздевается она почти полностью без моей помощи. Единственное, что пока ей не даётся - колготки и молния на зимнем комбинезоне. Очень любит доставать из шкафа одежду старшей сестры и напяливать на себя в пять слоёв в формате "трусы на голове, варежки на ноги", а потом бежать к зеркалу, любоваться на себя красотку. Откуда в ней это, точно не от мамы😆.
Дела туалетные
В два года у дочки был заметный интерес с горшку, который дал мне надежду на ускоренное расставание с подгузниками. Но нет, детский порыв быстро угас, от него осталась только беготня на горшок перед походом ко сну. Малышка быстро поняла, что это законный повод слезать с кровати и отсрочить тем самым засыпание (не будешь же запрещать ребёнку, когда он сам просится), ну и начала злоупотреблять🤣.
А вот полноценное использование горшка началось лишь совсем недавно. Я её в принципе не приучала, сидеть на горшке не заставляла, так что просто мозг созрел без каких-либо усилий. Сейчас может и ночью проснуться попроситься, и днём довольно часто вспоминает об этом. От подгузников пока не отказываемся, иногда всё же бывает "мимо", но прогресс определённо присутствует. Со старшей полностью закрыли подгузную тему в 2.9, если мне не изменяет память, посмотрим, как получится со младшей.
Про стол и еду
Очень долго малышка не хотела есть самостоятельно. Если старшая в два года без проблем работала ложкой, то у младшей интереса к столовым приборам не было вообще. К сожалению, вариант "поставить тарелку и уйти" было применять сложно - она могла полчаса сидеть над тарелкой и ныть, чтобы её покормить, а мы же вечно куда-то спешим, в садик, на занятия, спать, в конце концов. Неизбежно приходилось идти на уступки и кормить упрямое дитятко. К счастью, в последнее время всё же эту проблему мы побороли (опять же помог период "я сама").
Развитие речи
Обе мои дочки заговорили поздно. У старшей было одно слово в год, два слова в полтора и немного побольше в два. Активная речь пошла у неё после двух с половиной лет, во многом, думаю, благодаря садику. Причем даже банальные звуки животных она говорить не хотела. А занималась я с ней, конечно, много, и по врачам пыталась водить (не особо успешно). До логопеда, правда, дело не дошло, всё наладилось само собой.
От младшего ребёнка часто ждут, что будет учиться от старшего. Не знаю, насколько это случилось в нашем случае, но новые слова у малышки появлялись бодрее. Новые звуки они повторяла с удовольствием, достаточно было пару раз их сказать. Сидели в очереди к врачу - научились изображать самолёт. Играли в настолку - сразу в лексиконе появилось слово "бам". То есть прогресс присутствовал четко.
Сейчас дочка говорит довольно много слов, но большинство из них - только одним словом, например "са" (лиса) или "ди" (сиди). Работаем над соединением слогов, но малышка упорная и те слова, которые выучила раньше, удлинять никак не хочет. Зато новые запоминает уже нормально, например, собственное, слово "новый", которое выучила на днях.
Легко строить несложные предложения из 2-3 слов, любит комментировать, кто что делает. Любимые выражения на сегодняшний день "фу бе", когда что-то не нравится - а не нравится ей что-то постоянно 🤣.
Крупная моторика
На прогулке (да и дома тоже) барышня обожает куда-нибудь бежать вприпрыжку. Вообще очень активная, на месте не сидит. Давно уже научилась залезать на самый верх шведской стенки и покорила спинку кресла. Залезет, посидит там, а потом съезжает по спинки вниз, как с горки.
Сейчас осваивает новый навык - стоять на одной ноге, видимо, увидела это в садике. Оттуда же и подтягивание на руках по горизонтальным поверхностям, например по скамейкам. Их как раз много в саду в раздевалках, так что пока ждем старшую из группы, обязательно по всем ним проползет. А вот танцевать пока не любит.
Из миленького - часто приходит обниматься, чмокать маму папу в щечки, а старшей сестре посылать воздушные поцелуйчики.
Мелкая моторика и творческие занятия
Большой популярностью у дочки пользуются аппликации, любит и клей намазывать, и детальки размещать. Но результаты работы сохранить не получается, потому что в финале процесса обязательно требует ножницы и измельчает картинку на кусочки😄. Вообще резать ей очень нравится, в работе с ножницами я её не ограничиваю.
Игры с пластилином нравятся меньше, была кратковременная любовь, но прошла. Скатывать кружочки не получается, а вот колбаски - запросто.
Рисование красками и фломастерами тоже не в фаворитах, но иногда по настроению может и позаниматься. В основном - в качестве повторения за старшей сестрой. В последнее время у ребёнка наступил какой-то странный период, вместо того, чтобы закрашивать части изображения, она зарисовывает весь лист целиком в один цвет🤣. Не знаю почему, но так старательно это делает, ни одного белого пятнышка не пропускает.
Карандашом хорошо рисует круги (корявенько, зато уверенно), соединяет линиями изображения. Наконец-то освоила простейшие лабиринты, пытается повторять все изгибы.
Развивающие и ролевые игры
В садике недавно подарили маленькие паззлы, и интерес к ним снова вернулся (я на радостях заказала целый набор 😆). Максимум самостоятельно может собрать картинку из 12 деталей, больше не пробовали.
Любит игры, где нужно подбирать детали по цвету или форме. Из ролевых игр в приоритете кормление игрушек с ложечки и укладывание их спать. Но вообще спокойные активности дочке нравятся меньше, чем старшей - та могла долго играть в одни и те же развивашки по кругу, очень усидчивая была. Младшая больше по беготне и прыжкам🤣. Завидев меня с совком и щёткой, обязательно отнимет и начнёт активно наводить чистоту на полу. Точно также, разлив где-нибудь воду, бежит за кухонной тряпочкой протирать лужицу. Раньше обожала ходить с игрушечным пылесосом, но на пару со старшей они его доломали.
Удивительно, но вспомнить всё, что умеет ребёнок, оказалось непросто. Наверняка что-то я пропустила, но пусть будет так. Следующее подведение итогов - через полгода🤗.
Возможно, вам будет также интересно: