«Земский учитель» или обычный наём? Я выбрала Север и не пожалела. Объясняю почему
Помню, как три года назад я сидела на кухне в родительском доме в Усть Канском районе и смотрела на сайт с вакансиями. На Алтае у меня было 27 тысяч зарплаты, промокшие ноги осенью (теплая обувь дорогая, а накопить не получалось) и огромная любовь к горам за окном.
И тут я наткнулась на объявление: «Школе в Амурской области требуется учитель английского языка. Предоставляется служебное жильё, оплата проезда, северные надбавки. Зарплата от 65 тысяч».
Я тогда ещё не знала, что это решит мою судьбу. Я просто подала заявку. Как оказалось, это был обычный договор найма. Без миллиона подъемных, без программы «Земский учитель». Просто работа.
И знаете что? Я ни разу не пожалела.
А теперь смотрю на своих земляков, которые ждут «земских учителей» из больших городов, и думаю: а почему никто не считает, что выгоднее — хватать этот миллион или просто поехать работать туда, где нормально платят?
Давайте сравню. На своём опыте. На цифрах. На быте.
Сцена первая. Та самая, с которой всё началось
Февраль 2021 года. Я вхожу в кабинет директора школы в Амурской области. Посёлок, где зима восемь месяцев, мороз под сорок, ветер такой, что лицо щиплет.
Директор, женщина лет пятидесяти, с усталыми глазами, смотрит мои документы и говорит:
— Анна Борисовна, вы понимаете, что у нас не курорт? Условия суровые. Но у нас платят. И жильё даём. Не шикарное, но своё. Вы тут надолго?
Я тогда подумала: «Господи, лишь бы не возвращаться в учительскую, где я считаю копейки до зарплаты».
Я подписала обычный трудовой договор. На год. Без обязательств на пять лет, без миллиона, который потом снится в кошмарах.
И это был первый пункт в списке «почему наём лучше».
Минус первый. Свобода передвижения против пятилетней кабалы
В программе «Земский учитель» есть главное условие: ты должен отработать пять лет. Если уезжаешь раньше — возвращаешь деньги пропорционально неотработанному времени.
Пять лет в незнакомом селе, где ты никому не нужен, где климат может оказаться неподходящим, где дети не хотят учиться, а коллеги встречают в штыки.
А если тебе там плохо? Если ты понял через полгода, что это не твоё? Если мама заболела и нужно вернуться? А у тебя миллион висит над душой как дамоклов меч.
Я по обычному договору в Амурской области работаю три год. До этого два года проработала в Якутии. Но! Я не привязана к этому месту цепью. Если я захочу уехать завтра — я имею право. Отработаю две недели и всё. Никто не потребует назад ни копейки, потому что мне никто не давал миллиона.
Для женщины в сорок лет, у которой пожилые родители, дети, обстоятельства — эта свобода бесценна.
Минус второй. Жильё: своё, чужое или иллюзия
В программе «Земский учитель» тебе обещают предоставить жильё. Ключевое слово — «предоставить». Что это значит на практике?
Моя знакомая, которая уехала в Усть-Кан по программе, получила комнату в старом деревянном доме при школе. Печное отопление, удобства на улице, вода из колонки. Она, городская девчонка из Барнаула, училась топить печь в минус сорок. Дрова экономила, потому что бесплатно давали только минимум.
А свой миллион она потратила на ремонт этой комнаты. Вставила окна, перестелила полы, купила обогреватель. Через три года она уехала. Деньги кончились, а дом остался школе. Красивый, отремонтированный, для следующего «земского учителя».
Я приехала в Амурскую область. Мне дали служебную трёхкомнатную квартиру. Не новую, но с удобствами. Туалет в доме. Вода горячая есть. Батареи центральные. Никаких дров.
Я плачу за неё 10% от зарплаты — это около 2500 рублей в месяц. Остальное компенсирует школа. И это не мой ремонт, не мои вложения. Если я уеду — я уеду, и меня не будет мучить совесть, что я подарила школе свою трёхлетнюю жизнь.
Минус третий. Зарплата: миллион сейчас или деньги всегда
Давайте посчитаем. «Земский учитель» получает миллион сразу. Красиво, правда?
Но что дальше? Через год, когда миллион потрачен (а он потратится быстро, поверьте моему опыту — ремонт, машина, погашение кредитов, первая необходимость), ты остаёшься с зарплатой 25-30 тысяч. На Алтае. Где цены на продукты выше московских, потому что привозить далеко.
Я получаю 65 тысяч. Каждый месяц. Это не миллион разом, но это стабильность. Я могу планировать бюджет, я не боюсь, что завтра не хватит на лекарства.
Плюс северные надбавки. Плюс оплата проезда к месту отдыха раз в год (мне компенсировали билеты до Алтая, когда ездила к маме). Плюс премии, плюс стимулирующие.
За три года я заработала больше, чем получила бы по программе «Земский учитель» вместе с миллионом за пять лет. Простая арифметика.
Минус четвёртый. Профессиональная среда и рост
В алтайском селе я была единственным учителем английского на весь район. Повышать квалификацию? Только за свой счёт и дистанционно, если интернет позволит. Обмениваться опытом? Не с кем. Участвовать в конкурсах? Далеко и дорого.
В Амурской области я работаю в районной школе, где есть методическое объединение, где проходят семинары, где приезжают лекторы из института повышения квалификации.
Да, интернет здесь тоже не фонтан, но лучше, чем на Алтае. Я могу проходить курсы, смотреть вебинары, общаться с коллегами из других регионов.
«Земский учитель» в глухом селе через пять лет выходит оттуда с устаревшими знаниями и выгоранием. Я выхожу отсюда с опытом, деньгами и возможностью поехать куда угодно дальше.
Минус пятый. Социальная адаптация и одиночество
Про это мало говорят, но это самое страшное. Приехать в чужое село по программе — значит быть вечно «чужой». Местные не принимают «понаехавших», особенно если те получили «их» деньги.
Моя подруга в Кош-Агаче рассказывала: ей в магазине продавщица не подала сдачу, потому что «ты богатая, у тебя миллион есть, чего ты сдачу считаешь».
А в сельском клубе? А на праздниках? Ты там никто. У тебя нет здесь корней, нет родни, нет подруг детства. Ты одна.
Я в Амурской области тоже не сразу своих нашла. Но здесь посёлок побольше, здесь много приезжих, здесь легче. Я познакомилась с такими же учителями из других регионов, мы вместе ходим в гости, отмечаем праздники, поддерживаем друг друга.
Обычный наём даёт тебе право выбирать место, где тебе комфортно. «Земский учитель» привязывает к точке, где ты никому не нужен.
Минус шестой. Дети и родители: другая реальность
Я уже писала про мотивацию. Но сравню конкретно.
В алтайских сёлах дети часто не видят смысла в образовании. «Зачем мне английский, я буду скот пасти», «Зачем мне физика, я пойду в фермеры», «Зачем мне химия, я и так знаю, как лечить овец».
Родители их поддерживают. Учитель там — не авторитет, а обслуживающий персонал.
В Амурской области другая история. Здесь Север. Здесь люди знают цену деньгам. Здесь многие работают вахтами, видят, как живут в больших городах. Здесь дети хотят уехать, поступить, выбиться в люди.
Учить детей, которые хотят учиться, — это небо и земля по сравнению с тем, чтобы заставлять учиться тех, кому это не надо. За миллион таких мучений — спасибо, не надо.
Минус седьмой. Медицина и быт
Сравниваю дальше.
На Алтае, в селе, фельдшерско-акушерский пункт. Терапевт приезжает раз в неделю. Стоматолога нет вообще. Если что-то серьёзное — 200 километров до районной больницы. На попутках или на своей машине, если есть.
Я в Амурской области живу в посёлке, где есть больница, поликлиника, стоматология, аптеки. До областного центра — 150 километров, едет поезд.
Банальная вещь: зуб заболел. На Алтае моя подруга ездила в райцентр за 100 километров, платила за бензин 1500, за приём 2000, за ночёвку, потому что обратно уже не уехать. Я захожу в стоматологию через дорогу от школы, плачу по полису.
Миллион тает на глазах, когда ты решаешь базовые бытовые проблемы.
Что в итоге?
Я не говорю, что программа «Земский учитель» — это зло. Для кого-то это шанс. Для молодых, одиноких, отчаянных романтиков, которые хотят приключений.
Но для моей республики это не спасение.
Пока мы заманиваем учителей разовыми миллионами, но не поднимаем зарплаты всем, не строим дороги, не проводим интернет, не даём нормальное жильё — ничего не изменится. Приезжие будут уезжать, а местные будут уезжать на Север, как уехала я.
Я уехала не потому, что не люблю Алтай. Я уехала потому, что хочу достойно жить и работать.
И знаете, что обидно больше всего? Если бы мне на Алтае платили 65 тысяч и дали нормальную квартиру, я бы ни за что не уехала. Я бы до пенсии учила детей в своих горах и была счастлива.
Но платят 27. И миллионом эту разницу не закрыть.
Вопрос вам, дорогие читатели
А вы бы что выбрали: миллион сейчас и пять лет неизвестности в глухом селе или стабильную зарплату здесь и сейчас там, где есть условия?
И ещё важное: есть среди вас те, кто уехал по программе и реально доволен? Или те, кто, как я, выбрал обычный наём и не жалеет? Напишите, мне правда важно знать. Потому что сердце болит за Алтай, а голова говорит, что я сделала правильно.