Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

РЕБЕНОК ПЕРЕСПРАШИВАЕТ: скрытая потеря слуха бывает без боли

РЕБЕНОК ПЕРЕСПРАШИВАЕТ: скрытая потеря слуха бывает без боли Одна из самых коварных детских проблем — экссудативный средний отит (жидкость за барабанной перепонкой). Он может протекать ✖️без температуры, ✖️без боли, ✖️без «острых» симптомов. И именно поэтому родители часто думают: «Он балуется, не слушает, упрямится». ЧТО ПРОИСХОДИТ? После ОРВИ или на фоне аденоидов слуховая труба работает хуже. В среднем ухе создаётся отрицательное давление, потом накапливается жидкость. Ребёнок слышит как через вату. 🏠КАК ЭТО ВЫГЛЯДИТ ДОМА? ✔️переспрашивает, повышает громкость телевизора; ✔️не реагирует на тихие обращения; ✔️«слышит выборочно»: когда ему интересно — слышит; когда устал — «не слышит»; ✔️просит повторить, путает похожие слова; ✔️речь может «поплыть» у малышей. ⁉️Почему это важно именно в детстве Слух — база для речи, внимания, обучения. ВАЖНО: даже умеренное снижение слуха может: 🔻ухудшать формирование фонематического восприятия; 🔻давать задержку речи; 🔻усиливать утомляемость (ребё

РЕБЕНОК ПЕРЕСПРАШИВАЕТ:

скрытая потеря слуха бывает без боли

Одна из самых коварных детских проблем — экссудативный средний отит (жидкость за барабанной перепонкой).

Он может протекать

✖️без температуры,

✖️без боли,

✖️без «острых» симптомов.

И именно поэтому родители часто думают:

«Он балуется, не слушает, упрямится».

ЧТО ПРОИСХОДИТ?

После ОРВИ или на фоне аденоидов слуховая труба работает хуже. В среднем ухе создаётся отрицательное давление, потом накапливается жидкость. Ребёнок слышит как через вату.

🏠КАК ЭТО ВЫГЛЯДИТ ДОМА?

✔️переспрашивает, повышает громкость телевизора;

✔️не реагирует на тихие обращения;

✔️«слышит выборочно»: когда ему интересно — слышит; когда устал — «не слышит»;

✔️просит повторить, путает похожие слова;

✔️речь может «поплыть» у малышей.

⁉️Почему это важно именно в детстве

Слух — база для речи, внимания, обучения.

ВАЖНО: даже умеренное снижение слуха может:

🔻ухудшать формирование фонематического восприятия;

🔻давать задержку речи;

🔻усиливать утомляемость (ребёнок тратит больше энергии на распознавание звуков).

ЧТО ДЕЛАТЬ ПРАВИЛЬНО?

КАКИЕ АНАЛИЗЫ И ОСМОТРЫ НУЖНО СДЕЛАТЬ?

В ЧЕМ МОЖЕТ БЫТЬ ПРИЧИНА?

Об этом я рассказала в своем бесплатном канале про ЛОР-проблемы детей и взрослых.

ВОТ ССЫЛКА

ЛОРмама: про ЛОР-проблемы

ГЛАВНЫЕ МЫСЛИ:

Если ребёнок переспрашивает — это не «характер». Это может быть слух. А слух — это то, что нужно ловить рано, пока последствия для речи и обучения минимальны.

Вы замечали такое за своим ребенком?

#дети #ребенок #аденоиды #насморк #орви