Будьте как дети
Пост навеян одним из фундаментальных вопросов в изучении любого иностранного языка: а как говорить сложными словами? Хочется как Лев Толстой, а извлекаются лишь звуки хабен и махен... Тоска.
💡 Идея такая: представьте, что всё это – игра и челлендж
Детское воспоминание редактора, ответственного за этот пост: в детстве, когда волны жизни прибивали к берегу новое слово, оно вызывало интерес и желание его где-то применить. Иначе зачем оно такое красивое без дела лежит?
То же самое применимо к иностранному языку. Отделяемая приставка и sich – это не препятствия, об которые вы должны спотыкаться, это весёлый челлендж. Смогу я сейчас взобраться на верхушку этого дерева или нет? А скажу я этот глагол сейчас? А если в придаточном? А если в Konjunktiv II? А если в Präteritum вместо Perfekt?..
Смогу ли я встроить это выражение в рассказ о том, как прошёл мой день? Или в обсуждение Umweltschutz? Как оно ощущается на бумаге, в письменной работе? Смогу ли я сейчас ... ?
🔥 Получилось – огонь! Не получилось – ну что ж, будет новый день, и эта вершина нам покорится.
Пробуйте, экспериментируйте! Даже если ваш преподаватель – солнышко и методический талант, никаких его упражнений и исхищрений не хватит, чтобы вы запомнили и применили, если вы сами не постараетесь. В конце концов, это дорога с двусторонним движением: преподаватель везёт вам на грузовике кучу полезностей и материалов, но и вы должны к пункту встречи подъехать и всё это забрать себе.
А какой настрой помогает вам с изучением / использованием слов? Дано ли вам это от природы? Помог ли преподаватель, или вы сами справляетесь? Поныть в комментариях, если что, тоже разрешаем 😉
