"Умники" VS "Комиссары".

Продолжу про инженеров и их обучение.
По моей экспертной оценке в типичном ВУЗе обучающиеся на инженерную профессию делятся на три категории. В первую, самую большую, категорию входят те, кто не затрудняет себя обучением больше, чем нужно, чтобы получить "удовлетворительно". Таких примерно 80% студентов. Делают они этот выбор скорее инстинктивно, но правильно, поскольку никакими способностями к занятию инженерным делом они не обладают и собираются после получения диплома просто плыть по течению. Вторые, их примерно 10%, являются реально способными к инженерии людьми, их тянет получать дополнительные знания от преподавателей, либо занимаясь каким-то практическим инженерным делом самостоятельно (дополнительная само-практика и самообучение). И есть третья категория студентов, тоже где-то 10%, которые вместо того, что бы осваивать будущую профессию (к которой у них нет никаких способностей), осваивают навыки общественной коммуникации, вылизывания задницы начальству и всячески с этим начальством взаимодействуя в плане бюрократического управления. В советское время из таких формировался партийно-комсомольский актив. Назовём их "комиссары".
Планктон обсуждать не интересно, а вот обсудить жизненный путь двух диаметральных 10% групп более занятно.
"Умники", способные к инженерной работе, после института инстинктивно стремятся по максимуму реализовать себя в профессии, работая с железками, кодами и прочими неодушевлёнными сущностями.
"Комиссары" тоже стремятся реализовать себя в профессии, но путём делания управленческой карьеры.
Далее всё просто. В какой-то момент развивающийся в профессии "умник" понимает, что дальнейший его рост, как специалиста, который выдвигает всё более масштабные проекты (предложения), требует освоения не только методов работы с "железками", но и методов работы с одушевлённым материалом. И тут "умники" сталкиваются с "комиссарами", которые давно заняли всё возможные места в корпоративном управлении и готовы просто и конкретно объяснить любому "умнику" его место и эротическое направление, куда ему надо пойти со своими идеями.
В принципе, всё вышеизложенное относится не только к инженерной деятельности, но и к любой другой, включая и гуманитарные направления.
Из описанного возникает интересное следствие. Дело в том, что количество "комиссаров" в той или иной технической области прямо пропорционально количеству инвестиций в эту область, которые чётко связаны с новизной (инновационностью) данного направления. Поэтому, для талантливого инженера что-то сделать в областях, которые признаны на самом верху остриём хай-тека представляется абсолютно невозможным. В других отраслях, которые уже прошли пик развития, "комиссаров" мало, и там есть возможность инженерной работы и самореализации. Это принцип работал в СССР, работает он и сейчас на полную катушку, к сожалению.