: 1️⃣ Выдерживать эмоции ребёнка. Истерики, протест, отказ от помощи - это не вредность, не избалованность, а тренировка психики. Ребёнок учится справляться с напряжением, а взрослый помогать, направлять, а не подавлять, ломать. 2️⃣Называть чувства. «Ты злишься, потому что не получилось», «Тебе обидно, что я сказала “нельзя”». Так формируется эмоциональный интеллект: ребёнок начинает понимать, что с ним происходит внутри. 3️⃣Объяснять, а не просто запрещать. Не «так нельзя», а «нельзя, потому что это опасно / можно по-другому». 4️⃣Границы выстраивать мягко и последовательно. Без двойных посланий: сегодня можно, завтра нельзя. Спокойная предсказуемость даёт ощущение безопасности. 5️⃣Давать пространство для самостоятельности. Самому одеться, выбрать, попробовать, ошибиться. Важно помнить: ребёнок — не «удобный проект» и не питомец. Ему жить в этом мире, строить отношения, выдерживать отказ, договариваться, проявлять себя. И именно в родительской семье формируется первая модель пов
Что важно для родителей в этот этап
23 февраля23 фев
2 мин