Коллеги, всем доброй пятницы

Коллеги, всем доброй пятницы!

Сегодня мы подготовили для вас интервью с одним из самых интересных победителей Премии Digital Learning 😉

Что привлекает внимание в первую очередь? Во-первых, направление деятельности - сфера социальных услуг. А во-вторых - успешное участие в конкурсе Премии в течение двух лет.

Хотите узнать, что стоит за такой смелостью и уверенностью в своих силах?

Мы поговорили с Игорем Тимофеевым, директором ИДПО работников социальной сферы.

Образовательные продукты, разработанные командой ИДПО под руководством Игоря, становились победителями Премии Digital Learning два года подряд:

✔2024 год: 3 место в номинации «Онлайн-курсы» с курсом «Медико-социальная поддержка детей с сахарным диабетом»

✔2025 год: 1 место в номинации «Образовательные экосистемы» с программой «Школа родственного ухода»

Полную версию интервью читайте на сайте Digital Learning.

Ниже приводим ответы Игоря в сокращении:

〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️

Игорь, расскажите немного о себе. Какой путь вы прошли, и что побудило вас и вашу команду к участию в Премии Digital Learning?

К участию в премии побудили достаточно понятные мотивы, их три:

❤ Мы верим в то, что делаем классные продукты, поэтому хотели получить официальное подтверждение этому (надеюсь, что капелька тщеславия - не порок 😊)

❤ Номинирование на премию - уже само по себе полезное упражнение для команды и разработчиков. Это хороший фильтр - а есть ли у нас объективно что-то, что мы можем заявить на премию?

❤ Нам хотелось бы, чтобы рынок знал, что качественные продукты возможны не только в корпоративном сегменте.

Что помогает вам вовремя реагировать, мгновенно улавливать новые запросы и превращать их в новые курсы? Приведите примеры, если возможно.

Важной частью нашей работы являются исследования. Многие наши решения появились благодаря анализу потребностей и поведения наших клиентов. Например, после анализа данных из анкеты, которую заполняют все обратившиеся в Школу родственного ухода, мы поняли, что есть взаимосвязь между длительностью ухода за родственником и предпочитаемыми темами. Увидели, что у тех, кто ухаживает более 2-х лет, больший запрос на психологическую сторону вопроса. Мы провели дополнительный анализ и так родился формат «Группы взаимоподдержки» и курс, который мы скоро запускаем, по психологической самопомощи «Сначала надень маску на себя».

Куда, по-вашему, движется профессия социального работника в ближайшие 5 лет? И как ваш Институт уже сегодня готовится к этому будущему?

У нас есть очень подробный ответ на этот вопрос, для этого мы сделали тренд-радар, посмотреть можно тут или тут. Если коротко: мне кажется, и это мое частное мнение, что профессия социального работника будет играть очень важную роль в будущем. К сожалению, мир не становится проще и понятнее, проблем не становится меньше, вдобавок они становятся более сложными, комплексными. В этой обстановке человеку нужен человек. Причем именно в том, что может дать только человек - заботу, понимание, поддержку не на словах, а на деле. Социальная поддержка становится неотъемлемой частью очень многих процессов вокруг нас (образование не исключение), которая добавляет ценности любому опыту.

Что бы вы хотели сказать всем коллегам в сфере Digital Learning, особенно тем, кто работает в социально ориентированных НКО или госучреждениях и, возможно, сомневается, что может составить конкуренцию крупным игрокам?

Верьте в себя, свой продукт и команду. Дело не в бренде или крупности, дело - в отношении.

Благодарим Игоря Тимофеева за искренние ответы,

Диана Зверева и Команда сообщества Digital Learning