В мире стремительных технологий и цифровых инноваций киберспорт выходит за рамки просто игры, он становится серьёзным направлением для профессионального роста и личностного развития. Сегодня мы делимся взглядом Александры Черевач, куратора направления по технологии и робототехники Гимназии Сколково, которая расскажет, почему киберспорт — это не только популярное хобби, но и возможно перспективная профессия, а также инструмент для формирования у детей навыков командной работы, стратегического мышления и коммуникации.
Погружаемся в тему вместе — будущее уже здесь!
Каковы шансы у киберспорта стать профессией будущего?
Киберспорт - это уже профессия настоящего. Об этом говорят огромные турниры, число которых стремительно увеличивается, призовые фонды год от года повышаются. Индустрия растет и является достаточно популярной, и мы можем понять это в том числе из-за большого коммерческого успеха. Но так как все-таки здесь есть понятие спорт, конечно, мы понимаем, что как и в реальном/традиционном/привычном нам спорте, есть топ-игроки, это люди с выдающимися способностями, которые уделяют этому большое количество времени и усердия. Так в киберспорте есть высшие лиги, есть топовые команды мирового уровня и есть большое число любителей. Поэтому, именно игра в высшей лиге это удел для небольшого числа талантливых и целеустремленных людей и далеко не каждый любитель сможет превратить свое увлечение играми в профессию.
Как занятие киберспортом влияет на развитие ребенка?
Относительно киберспорта и вообще времяпрепровождения детей за компьютером, мое отношение заключено во фразе «все есть яд, все есть лекарство». Мы понимаем, что ключевым является вопрос меры. Зачастую мы взрослые можем высказывать недовольство большим временем, которое дети проводят за компьютером, считая это бесполезным или, может быть, даже губительным.
Однако, киберспорт может стать инструментом развития важных навыков: командной работы, социальной адаптации, умения стратегического, тактического планирования, развития реакции, памяти, мышления. Ситуация игры формирует нейронные связи, которые важны для ребенка. Их можно развивать, как играя в лапту или в футбол во дворе, так и играя за компьютером, принимая участие в турнире. Ну и, конечно, это возможность стать частью какого-то значимого для ребенка сообщества, что крайне важно, особенно в подростковом возрасте.
Из отрицательных эффектов, наверное, самым пугающим является риск зависимости, когда ребенок переходит полностью в эту виртуальную реальность и не может вернуться к реальной жизни. От этого, естественно, падение интереса к учебе, невозможность сосредоточиться и мысли, направленные не на созидание чего-то в реальном мире, а на то, чтобы реализоваться в виртуальном.
Что ждёт рынок труда в целом, если это направление будет активно развиваться?
С увеличением популярности киберспорта в эту индустрию придут люди из уже устоявшихся сфер: маркетинга и медиа. Также это стимулирует развитие геймдева, будут появляться рабочие места для разработчиков, дизайнеров, сценаристов. Мы практически ежегодно наблюдаем выход ярких проектов, над созданием которых работают специалисты из, казалось бы, далеких от игровой индустрии областей: архитекторы, историки, психологи, футурологи. Требования к продуктам игровой индустрии становятся выше, игроки готовы платить за качество, от этого индустрия обрастает большим числом профессионалов, которые могут репрезентировать свои знания и принести их в индустрию, чтобы продукты отвечали запросу пользователей.
В какие ещё сферы может быть активно интегрирован киберспорт? (IT, медиаиндустрия и т.д.)
Ожидаемым, на мой взгляд, является запрос на появление в игровой индустрии специалистов поддерживающих профессий, как в профессиональном спорте киберспортсменам требуются тренеры, психологи, специалисты по коммуникациям, люди, организующие быт и психологических комфорт.
Из не самых очевидных сфер - туризм. Сейчас мы понимаем, что туристическими мекками становятся не только исторические места, памятники архитектуры, но и объекты креативной экономики. Раньше люди приезжали на какие-то важные культурные мероприятия, музыкальные фестивали, а сейчас мы видим увеличение числа гостей различных игровых турниров. Мне кажется, что это может повлиять и на туризм, вот в этом разрезе, когда большое число людей будет посещать новые для себя места, связанные именно с игровой индустрией.
Педагоги со времен Древнегреческих школ понимали важность игры в процессе учения. Конечно, учителю тяжело конкурировать за внимание ребенка с приложением или игрой, однако мы можем применять инструменты геймификации на своих уроках, чтобы детям было интереснее учиться. В образовании активно используются технологии edutainment - обучение через развлечение, которое позволяют трансформировать учебный процесс в увлекательное приключение.