Найти в Дзене
Игольное ушко

193. Антахкарана (27). Первопроходцы

Это 27-я и заключительная презентация в серии «Наука Антахкараны». Мы завершаем обсуждение этой важнейшей темы, касающейся эволюции человечества через 4-е Царство и далее. Если бы нужно было суммировать наиболее важные атрибуты каждой триады, то это был бы Разум для первой триады, Любовь для второй и Воля для третьей. Мировые Учителя из прошлого и до наших дней вышли со своих высоких постаментов, чтобы закрепить, сначала Разум, а затем Любовь, как энергии и атрибуты в теле Планетарного Логоса. Своим появлением среди нас они продемонстрировали эти атрибуты и степень их включения в коллективную эволюцию человечества. Эти учения были воплощены не только Мировыми Учителями, но и их учениками. Каждая из этих точек света предлагает различный фокус на духовном развитии. Они появляются среди нас в ответ на групповые призывы (инвокации) тех, кто обладает этими скрытыми качествами. Получатели этих сообщений выступают в роли понижающих преобразователей этой мудрости. Не думайте, что вы можете про

Это 27-я и заключительная презентация в серии «Наука Антахкараны». Мы завершаем обсуждение этой важнейшей темы, касающейся эволюции человечества через 4-е Царство и далее. Если бы нужно было суммировать наиболее важные атрибуты каждой триады, то это был бы Разум для первой триады, Любовь для второй и Воля для третьей. Мировые Учителя из прошлого и до наших дней вышли со своих высоких постаментов, чтобы закрепить, сначала Разум, а затем Любовь, как энергии и атрибуты в теле Планетарного Логоса. Своим появлением среди нас они продемонстрировали эти атрибуты и степень их включения в коллективную эволюцию человечества. Эти учения были воплощены не только Мировыми Учителями, но и их учениками. Каждая из этих точек света предлагает различный фокус на духовном развитии. Они появляются среди нас в ответ на групповые призывы (инвокации) тех, кто обладает этими скрытыми качествами. Получатели этих сообщений выступают в роли понижающих преобразователей этой мудрости. Не думайте, что вы можете просто подойти к третьему «Я» и завести с ним интеллектуальную беседу. Вам определенно понадобится переводчик. Многие из этих носителей Истины забыты. Другие превратились в мифы. Создавая миф, человечество строит эгрегор посредством своего коллективного мысле-действия. Таким образом, послание запоминается. У нас также есть склонность запечатлевать эти мыслеформы в каменных памятниках и традициях. Но мы должны понимать, что то, что нам преподносится из эгрегора, – это то, что мы сами в него вложили изначально. Что посеешь, то и пожнешь. Тем не менее, в нашем мифотворчестве всегда есть зерно истины, и задача искателя истины – постичь, что это за истина.

Давайте теперь рассмотрим нескольких из этих великих учителей и послания, которые они передавали. Начнём с прародителя всех их, Вьясы, не с более поздних вариантов, а с первоначальной монады. Это могущественное существо было призвано ранним животным-человечеством. Он открыл дверь в Царство Человеческое, ответив на призыв дэв, которые управляли эволюцией животного царства того времени. Вьяса покинул нашу Планетарную Схему миллионы лет назад, но мы будем всегда ему благодарны за его усилия в процессе нашей коллективной индивидуализации. С тех пор, как произошёл этот первоначальный акт инвокации, другие члены Иерархии были вызваны посредством призыва Человечества. Основное внимание уделялось развитию сознания у Человечества в целом.

Позже появился ещё один великий адепт, которого мы помним как Геракла. Эта монада открыла Путь Ученичества. Мы помним эти учения как Двенадцать Подвигов Геракла. Возможно, вам будет приятно узнать, что нам не придётся сражаться с трёхголовыми псами, но эти 12 подвигов были описаны в предыдущих презентациях >>. Их стоит понимать, поскольку все эти 12 задач должен выполнить каждый из нас. Они немного сложнее, чем собрать набор карточек покемонов. Выполнение этих заданий является предварительным этапом на пути Ученичества, ведущим к различным посвящениям, которые необходимо пройти.

Еще один великий учитель, заслуживающий упоминания, – это Шри Кришна, также известный как Господь Майтрея. Примерно 6000 лет назад он явился, открыв дверь, позволившую ученикам пройти второе посвящение (i2). Позже Учитель Кришны, Господь Будда, монада, известная как «Просветленный», пришел, чтобы продемонстрировать человечеству природу Светлого Пути, его значимость и влияние на сознание. Его жизнь была воплощением высшего достижения мистического пути. В это время Господь Будда прошел (i8) и покинул Солнечную систему, заняв место в Планетарном Правительстве как один из Будд Активности. Майтрея в это время занял пост Мирового Учителя и пришел на Землю за 150 лет до нашей эры, выполнив три основные задачи:

1. Он открыл дверь к Третьему Посвящению (i3).

2. Он утвердил на Земле «Волю Бога в матрице любви», как это эзотерически называется.

3. Он указал путь через «игольное ушко», который ведет ученика к третьей триаде. Это представлено в камне в виде пирамиды, а в масонской символике – в виде пирамиды с глазом в центре. Вход в 6-е Царство Природы – это всего лишь ступенька, ведущая к порогу Шамбалы.

Намек на третий аспект послания Христа был лишь в нескольких гностических фразах Библии, но никогда не был подробно изложен Церковью, которая представляла Христа как статичное существо, а не как динамическое достижение, через которое должны пройти все монады. Мы должны рассматривать воплощение Христа-Майтрейи как совершенство. Он явил в Себе два божественных аспекта, тем самым придав «форму и сущность любви». Это было не просто разовое событие. Развитие этого шло с течением времени через появление предыдущих адептов, самым значительным из которых был Шри Кришна, который, как мы знаем, был той же монадой.

Христос-Майтрейя завершил работу Господа Будды, в полной мере проявив природу любви. Это позволило полностью выразить любовь-мудрость в её двойственности. Аспект любви был продемонстрирован Христом-Майтрейей, а аспект мудрости – Господом Буддой. Мы говорили о первых двух задачах, но третья ещё не реализована ни в мысли, ни в религии – откровение «Пути Высшей Эволюции». Мы уже несколько раз говорили об этом, но стоит еще раз подчеркнуть, что этот «Путь» передает чистую божественную волю, связывая Планетарную Иерархию с Планетарным Правительством в Шамбале. Как Христос-Майтрейя смог выполнить эту третью задачу? Потому что у него была полностью завершенная и построенная Антахкарана. Надеюсь, теперь ясно, что «радужный мост» – это не простая структура, соединяющая ментальную оболочку (47:4) с каузальной оболочкой (47:1). Эта мощная Антахкарана, созданная Христом-Майтрейей, облегчает работу всех будущих стремящихся и учеников. Своими усилиями Христос-Майтрейя обеспечил беспрепятственный прогресс в отношении прохождения каждого этапа планетарной Антахкараны. Он представил «первую нить живой субстанции, излучаемую любовью, разумно сотканную и наполненную энергией воли». Обратите внимание, как в этом эзотерическом утверждении упоминаются все три триады. Представьте эту первую нить как одну из многих, которые каждый член Человечества вплетет в планетарную Антахкарану. В этом секрет Шестого Посвящения (i6), о котором эзотерики говорят нечасто.

Что можно заключить из всего сказанного до сих пор? Вся эволюция в рамках Земной Схемы представляет собой последовательность восхождений. Это серия процессов, посредством которых отдельные индивиды, группы и царства природы вызывают вдохновляющий отклик от высших, более просветлённых и всеобъемлющих монад. Величайшими из этих монад являются те, которые включают в своё поле сознания целые царства или состояния бытия. Именно поэтому призыв группы, «стоящей с массовым намерением», может вызвать, и это многократно происходило в истории нашей планеты, Того, Кто мог бы удовлетворить потребности тех, кто осуществляет акт инвокации. Они ищут «путь к спасению», и эта могущественная монада может воплотить в себе необходимое видение или цель.

Стоит отметить, что сейчас мы говорим скорее о коллективном пути, чем о пути отдельного стремящегося или ученика. Мы начали эту серию с рассмотрения учеников, призывающих свои души. Затем мы пошли дальше и указали, что ученики в конечном итоге призывают свою монаду, известную в гностических традициях как «Отец». Теперь мы говорим обо всем человечестве, стоящем на пороге Великого Призыва. Именно здесь происходят последние три шага из шести великих стадий процесса построения Антахкараны, которые мы обсуждали. Инвокация (призыв) ведет к Эвокации (отклику), а оттуда к Откровению на Пятой Инициации (i5) и к Решению на шестой Инициации (i6). Это решение заключается в том, по какому из 7 путей экспансии теперь пойдет монада.

В конце нашего изучения Науки Антахкараны мы рассмотрели эзотерические аспекты ментального развития, в результате которого ученик возносится в царство, которое не занято ни персоной, ни душой, а простирается до монады. Не забывайте, что персона остается средством выражения единой универсальной души во многих ее аспектах на физическом плане. Душа может войти в групповое сознание, но она остается отдельной точкой сознания. Пройдя шесть этапов сознательного построения Антахкараны, ученик движется к третьей триаде, царству, которое мы пока не в состоянии постичь. Чтобы полностью понять этот этап пути, вы должны уметь функционировать около «Порога Шамбалы».

Возвращаясь к нам, простым монадам, представленная здесь информация показала нам, что разум, обученный медитации и, следовательно, обладающий сознанием души, может посредством построения Антахкараны достичь высот и стадий всеобъемлющего восприятия. Это познакомит ученика с некоторыми аспектами Вселенского Разума, примером которого служит Владыка нашей планеты, Санат Кумара.

Благодаря развитию Антахкараны и её осознанному, научному применению, посвященный осознаёт происходящее в Залах Совета Шамбалы. Теперь он готов начать работу в качестве представителя божественного аспекта Воли. Однако обратите внимание, что мы ограничили наше обсуждение лишь ментальным аспектом и всего тремя его фазами на ментальном плане. Эти аспекты разума распространяются далее на состояния, известные только обученным ученикам и посвященным. Таким образом, это было теоретическое исследование процесса, к которому, как мы надеемся, все мы будем стремиться и которого в конечном итоге достигнем.

<< Предыдущая презентация

Следующая презентация >>

<<<К первой презентации по этой теме

Вся серия "Приключения Монады. Путь в 5-е Царство"

Оригинал на английском языке и видео

-2