Выступать в Гос.Думе, конечно большая честь для меня и, безусловно, большая ответственность!
За круглым столом каждому выделили всего три минуты на самые главные тезисы, которые хотелось бы донести. И уложить всё то, что накипело и наработано годами, в 180 секунд — задачка, конечно, со звездочкой)
Моё выступление есть в видеоформате, всего 4 минуты, если есть возможность, посмотрите! ⬇️
О чём я говорила?
🔹 Нейропсихолог нужен каждому второму ребёнку.
Даже без диагноза. Особенно — на ранних этапах, до школы.
Ждать, когда ребёнок столкнётся с трудностями в учёбе — значит терять золотое время. Мы можем помочь раньше!
🔹 Нам нужна поддержка государства в просветительской деятельности. Без неё мы не зайдём в школы, не зайдём в сады.
А педагогам и учителям важно понимать: если у ребенка трудности в обучении и в поведении — этому есть объяснение с точки зрения особенностей развития его мозга и нервной системы. И чаще всего нужен не просто воспитательный подход, а конкретный коррекционный маршрут.
🔹 В профессию приходят удивительные люди! Многие из них — родители, которые столкнулись с трудностями своих детей, с их диагнозами. Они прошли этот путь не как теоретики, а как практики!!! Поэтому и становятся, впоследствии, потрясающими специалистами.
И когда речь заходит о регулировании профессии, важно не отсечь этот мощнейший пласт. Да, необходима проф-переподготовка, квалификация, знания. Но запрещать «вход в профессию» тем, кого привела сама жизнь — было бы ошибкой.
🔹 Важно понимать серьезность нашей профессии.
Нейропсихолог — это не аниматор и наши занятия не «развивашка». Мы диагностируем причины трудностей, составляем маршрут коррекции, работаем с мозгом. Без супервизии здесь нельзя и я считаю, она должна быть обязательной частью профессионального стандарта.
Занятия с нейропсихологом - это не «модное веяние».
Это базовая необходимость для сотен тысяч детей.
Я рада, что меня позвали на обсуждение законопроекта, потому что, действительно важно, чтобы при его создании был услышан голос именно практикующих специалистов. Тех, у кого многолетний опыт в профессии за плечами, кто видит реальных детей, реальных людей, реальную статистику, а не «среднюю температуру по больнице».
Буду держать вас в курсе того, как движется обсуждение и в какой закон оно, в итоге, трансформируется♥️