Когда ребёнок хорошо справляется один на один с тренером, но «гаснет» в группе — это редко про способности. Это про среду.
Про чувствительность.
Про внутреннюю опору. В одном из вопросов мама поделилась: в семье дети остро реагируют на давление, громкий голос, жёсткую критику. Дочка занимается фигурным катанием, требования растут, тренер усиливает тон, и девочка закрывается — перестаёт работать, не может воспринимать замечания. При этом на индивидуальных занятиях всё получается. И здесь важно увидеть главное. Есть дети «плотные», устойчивые к внешнему шуму.
А есть дети «тонко настроенные». Они как музыкальный инструмент.
Грубый звук их не усиливает — он их расстраивает. Если ребёнок остро реагирует на давление, это не значит, что он слабый.
Это значит, что его нервная система более чувствительна. И задача не сломать эту чувствительность, а научить с ней жить. В группе больше энергии: Если стиль тренера жёсткий, ребёнок может сжиматься в защиту. Это происходит неосознанно. А когда