🗣 Мой диалог с репетитором по иностранным языкам

🗣 Мой диалог с репетитором по иностранным языкам:

— Мне нужно подготовить программу.

— Ты же её преподаёшь уже десять лет?

— Но я хочу структурировать. Разложить по уровням. Чтобы каждый ученик понимал, на каком он этапе.

— А сейчас они не понимают?

— Ну... понимают. Но я хочу идеально.

Это репетитор французского. В прошлом — переводчик. Сейчас ведёт восемь человек, хотя могла бы двадцать. Не берёт новых, потому что «сначала надо доделать сайт, дописать методичку, отснять видео для ютуба».

Сайт она делает полтора года 🙃

Методичку — три года 😫

Она показывает папку на гугл-диске. Там 47 версий. «Основы», «Основы финал», «Основы финал_3», «Основы финал_3_правки», «Основы перед версткой», «Основы_самое_то».

— А эту версию ты отправляла ученикам?

— Нет, ты что! Там же опечатка на пятой странице.

— И что?

Молчит. Потом так с ощущением подступающего стыда произнесла: «Я не могу показывать людям несовершенное. Они же заплатили».

Вот здесь включается этот механизм. Идеально — значит безопасно. Если я сделаю безупречно, меня не в чем будет упрекнуть. Значит, я "хорошая". Значит, меня не отвергнут.

Неокортекс рисует идеальный продукт. Рептильный мозг паникует: «А вдруг этот идеальный продукт кто-то будет критиковать?» И даёт команду: не выпускай. Дошлифовывай. Переписывай. Откладывай.

Парадокс в том, что идеальное — это всегда мёртвое. Живое — с опечатками и фразами типа «ну, вообще-то это правило работает не всегда, но мы пока учим так».

Ученикам не нужна безупречная методичка. Им нужен преподаватель, который через опечатку скажет: «да, здесь я ошиблась, сейчас поправим». Это даёт право ошибаться самим. А без этого права язык не выучить — слишком страшно открыть рот.

Что ещё держит?

Страх, что станешь слишком заметным. Сделаешь сайт, начнёшь активно вести соцсети — и вдруг на тебя посмотрят. А вдруг скажут: «понаразводилось тут репетиторов, тоже мне эксперт». Или хуже — похвалят, а ты не сможешь удержать эту планку.

Страх, что ученик придёт и разочаруется. Ожидал волшебной таблетки, а получил обычный труд. И ты будешь виноват.

Страх, что ты вообще не имеешь права брать деньги за то, что у тебя получается легко. Это же не работа, а просто разговоры 🙁

И вина. За то, что мог бы уже давно, а не сделал. За то, что брал предоплату за курс, а курс до сих пор в гугл-доке с 47 версиями. За то, что другие как-то успевают, а ты — нет.

Мозг находит тысячу объяснений, почему прямо сейчас нельзя. Нет настроения. Нет чёткого плана. Нет уверенности, что зайдёт. Надо ещё прочитать, посмотреть вебинар, посоветоваться с коллегой. Сделать идеально — или никак.

В итоге — никак 😩

Я не предлагаю перестать готовиться. Я предлагаю заметить разницу между подготовкой и бегством в подготовку.

В понедельник она написала пост. Не по всем правилам, без сложной вёрстки, просто текст: «Ищу двух учеников на разговорный курс. Будем ошибаться вместе». За сутки пришло шесть заявок.

Она пишет: «Я думала, им нужна идеальная программа. А им, оказывается, нужна я» 🥳

2 марта — стартует четырёхдневный практикум. Будем разбирать, что именно вы доделываете уже надцать лет, как с этим покончить и начать действовать.

Количество бесплатных мест ограничено, регистрируйся по ссылке прямо сейчас, нажимай на 👉 это