Найти в Дзене

Маленькая инструкция для родителей

Нас не учат быть родителями, никто.
В школе мы читаем классиков, решаем задачи, чертим, рисуем. В техникуме, в ВУЗе нас готовят к работе по профессии.
Естественные навыки - культура построения отношений, ведение быта, воспитание потомства - это всё, как принято в нашем обществе, должно идти из семьи.
Но проблема в том, что из поколения в поколение ситуация повторяется. Нас принято обучать многим

Нас не учат быть родителями, никто.

В школе мы читаем классиков, решаем задачи, чертим, рисуем. В техникуме, в ВУЗе нас готовят к работе по профессии. 

Естественные навыки - культура построения отношений, ведение быта, воспитание потомства - это всё, как принято в нашем обществе, должно идти из семьи. 

Но проблема в том, что из поколения в поколение ситуация повторяется. Нас принято обучать многим вещам, кроме самых важных, на мой взгляд. И наших родителей, и их родителей- тоже никто не обучал. 

Идём по наитию, по семейным обычаям и укладам!

Но есть вещи, которые, к сожалению, не принято изучать большинством обывателей. Например, когда и что должен уметь новенький малыш молодых родителей. Бабушки с двух сторон могут говорить разные и даже противоположные вещи, лавочные пересуды на прогулках ввергают в ужас или негодование, а «в интернете» есть множество пугающей информации. 

Очень хочется донести в данной ситуации до молодых мам и пап: пожалуйста, не гадайте на кофейной гуще, не слушайте соседей. Есть вопросы к развитии и поведению ребенка - идите к НЕВРОЛОГУ!

Вот примерный график умелок вашего ребенка:

Речь развивается поэтапно, от гуления к 3-4 месяцам и первых слов (10-15 слов) к году до активного словотворчества в 2 года (300+ слов) и формирования связной речи к 5-6 годам. К 3 годам ребенок строит предложения из 3-4 слов, а к 5-6 годам звукопроизношение полностью нормализуется, речь становится грамматически верной. 

Двигательное развитие(моторное):

Нормы моторного развития детей включают основные этапы: удержание головы (1–3 мес.), перевороты (4–7 мес.), сидение (6–10 мес.), ползание (6–11 мес.), ходьба (11–15 мес.). Развитие идет от головы к ногам: сначала укрепляются мышцы шеи, затем спины, рук и ног. К 2-3 годам ребенок активно бегает, прыгает и осваивает мелкую моторику(бусинки нанизывает, крупу перебирает и тд).

Что я хочу сказать(и всегда говорю на диагностике) - смущает что-то в речи и поведении ребенка - идите к неврологу. Если нужно, именно этот врач порекомендует вам, какие меры необходимо принять в данный момент - массаж при запоздании двигательного развития, реабилитация для малышей до 3 лет, занятия с логопедом, дефектологом, либо, в тяжелых случаях, отправит вас на консультацию к психиатру.

И всё это для того, чтобы своевременно оказать помощь в развитии вашего прекрасного ребенка!