Найти в Дзене

Почему детям до 3 лет не нужны игрушки и что на самом деле важнее

Мы так стараемся дать ребёнку всё самое лучшее. Покупаем развивающие игрушки, листаем каталоги, сохраняем подборки «must have для малышей». Хочется не упустить момент и сделать всё правильно. А потом ребёнок выбирает… кастрюлю. Или пульт. Или коробку. И в этом месте часто появляется тревога: «А вдруг ему не хватает развития?» На самом деле нет. Что важно знать о развитии детей до 3 лет В первые годы жизни ребёнок развивается не через специальные игрушки, а через реальную жизнь рядом с мамой и домом. Ему важно: Именно так формируется уверенность, самостоятельность и внутреннее спокойствие. Почему игрушки часто проигрывают быту Яркая игрушка даёт готовый сценарий: нажал кнопку, загорелось, зазвучало.
А обычные домашние занятия требуют от ребёнка: Ребёнок не просто развлекается, он учится быть в мире. Где происходит настоящее развитие до 3 лет? На кухне
Когда малыш перебирает ложки, открывает шкафчики, «помогает» мыть овощи. Он тренирует моторику, внимание и ощущение «я могу». В ванной
Пе

Мы так стараемся дать ребёнку всё самое лучшее. Покупаем развивающие игрушки, листаем каталоги, сохраняем подборки «must have для малышей». Хочется не упустить момент и сделать всё правильно.

А потом ребёнок выбирает… кастрюлю. Или пульт. Или коробку.

И в этом месте часто появляется тревога: «А вдруг ему не хватает развития?» На самом деле нет.

Что важно знать о развитии детей до 3 лет

В первые годы жизни ребёнок развивается не через специальные игрушки, а через реальную жизнь рядом с мамой и домом.

Ему важно:

  • трогать настоящие предметы
  • наблюдать за действиями взрослых
  • повторять
  • исследовать

Именно так формируется уверенность, самостоятельность и внутреннее спокойствие.

Почему игрушки часто проигрывают быту

Яркая игрушка даёт готовый сценарий: нажал кнопку, загорелось, зазвучало.
А обычные домашние занятия требуют от ребёнка:

  • воображения
  • концентрации
  • инициативы

Ребёнок не просто развлекается, он учится быть в мире.

Где происходит настоящее развитие до 3 лет?

На кухне
Когда малыш перебирает ложки, открывает шкафчики, «помогает» мыть овощи. Он тренирует моторику, внимание и ощущение «я могу».

В ванной
Переливание воды, губки, ковшики – это целая лаборатория. Здесь рождается понимание причин и следствий.

В уборке
Тряпка, веник, коробка для игрушек, не про порядок, а про участие и значимость.

В переодевании
Выбор носков, попытки надеть шапку, развитие самостоятельности и уверенности в теле.

В простом присутствии рядом
Когда мама готовит, читает, складывает бельё, а ребёнок рядом – это база безопасности.

Что получает ребёнок без горы игрушек?

— чувство «я нужен»
— спокойствие
— интерес к миру
— доверие к себе
— уверенность в действиях

И самое главное – контакт с реальностью, а не стимуляцию ради стимуляции.

А игрушки совсем не нужны?

Нужны. Но не как основа развития.
Они могут быть дополнением, а не главным инструментом.

Один предмет с открытым сценарием часто полезнее десяти «развивашек».

Главное, что важно помнить

До 3 лет ребёнку не нужно «больше». Ему нужно рядом. Быт, в котором есть мама, спокойствие и участие, это и есть лучшая среда для роста.

И если сегодня малыш играет с кастрюлей, значит всё идёт правильно.