Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Сайт психологов b17.ru

Спроси у Нэнси Мак-Вильямс

Вот уже и третий вебинар курса Нэнси Мак-Вильямс завершен. В очередной раз хочется делиться и эмоциями и знаниями, которыми Мастер столь щедро делится со слушателями. Но помимо этого именно сегодня я заметила еще один важный аспект. Я очень люблю живое участие в вебинарах и конференциях, потому что поле группы тоже обогащает. Я обратила внимание на вклад участников, в перерыве обратившись к чату этой конференции, как к срезу профессиональных болей, интересов и вызовов. Читала вопросы коллег, и если обобщить вот что было актуально: 1. Самый популярный вопрос (часто повторяющийся и рекордный по лайкам) касается тонкой диагностики сложных состояний: "Как отличить диссоциацию как защитный механизм (который есть у всех) от диссоциативного расстройства личности? Где грань между нормой и не-нормой? " 2. Вторая большая тема — этиология. Здесь очевидно что уходя от простых схем «причина-следствие» психологи переходят к более объемному пониманию травмы, травмы развития. Многократно, в разных вар

Вот уже и третий вебинар курса Нэнси Мак-Вильямс завершен. В очередной раз хочется делиться и эмоциями и знаниями, которыми Мастер столь щедро делится со слушателями. Но помимо этого именно сегодня я заметила еще один важный аспект.

Я очень люблю живое участие в вебинарах и конференциях, потому что поле группы тоже обогащает. Я обратила внимание на вклад участников, в перерыве обратившись к чату этой конференции, как к срезу профессиональных болей, интересов и вызовов.

Читала вопросы коллег, и если обобщить вот что было актуально:

1. Самый популярный вопрос (часто повторяющийся и рекордный по лайкам) касается тонкой диагностики сложных состояний:

"Как отличить диссоциацию как защитный механизм (который есть у всех) от диссоциативного расстройства личности? Где грань между нормой и не-нормой? "

2. Вторая большая тема — этиология. Здесь очевидно что уходя от простых схем «причина-следствие» психологи переходят к более объемному пониманию травмы, травмы развития. Многократно, в разных вариациях коллеги спрашивали:

"Всегда ли в основе истерической структуры лежит сексуализированное насилие? А если нет — то что? Ранняя госпитализация без матери? Жизнь в семье зависимых? Психологическое унижение?"

3. Третье — дифференциальная диагностика. Очевидно, что нам необходимо понимание четких критериев, чтобы понимать, кто и каков наш клиент, куда идти в терапии.

Очень много вопросов про то, как отличить:

  • истерическую личность от пограничной;
  • истерическую от нарциссической;
  • диссоциативное расстройство от кПТСР.

4. На четвертом месте способы работы и контрперенос.

Как работать с «влюбленностью» истероидного клиента?

Как не стать спасателем или преследователем в треугольнике?

Как доверять своим чувствам и понимать, что это не про меня, а про клиента?

5. Пятое я бы назвала "вызовы современности".

Это вопросы про гендер, про гомосексуальность, про то, почему «нарциссов» сегодня много среди женщин, хотя изначально это "мужское".

А еще меня очень тронули вопросы про будущее психологии, про то, почему мы в первую очередь осваиваем теорию, техники работы, тогда как главное — человеческие качества терапевта. Вопросы про смыслы в нашей профессии.

Я благодарна всем коллегам за возможность увидеть эти вопросы. Это очень круто - присоединиться к вопросу, тотчас поискать ответ а если повезет (ведь времени мало) - услышать его из уст великолепной Нэнси Мак-Вильямс... Считаю что активность группы здорово обогащает поданное Мастером, а этот чат - готовая карта с точками профессионального развития и роста нашего психологического, психотерапевтического сообщества.

А что бы Вы спросили у Нэнси Мак-Вильямс, коллеги?

// На фото - рукотворная мандала, такие вот "кружева совместности"

Автор: Захарова Людмила Михайловна
Психолог, Супервизор, Расстановщик Оn-line-терапевт

Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru