Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Отчёт №3. Практическое занятие №3. Основы работы в операционной системе Windows.

Сегодня я училась работать в операционной системе Windows. Выполняя это задание я проделала следующую работу: 1. Изучила состав папок профиля пользователя. 2.Следующим моим шагом было закрепление на панели задач значка Проводник, чтобы было удобнее и быстрее выполнять свою работу. 3. Далее я создала в папке Мои документы профиля пользователя папку со совей фамилией. В созданной папке я создала новую папку с именем Архив. Создала в своей папке с использованием контекстного меню пустые файлы следующих типов: текстовый документ, точечный рисунок, документ Word, лист Excel и каждый пустой файл переименовала под своей фамилией. 4. Выполнила копирование всех файлов. Выполнила архивацию файлов в папке Архив командой контекстного меню Отправить → Сжатая Zip-папка. 5. Я была удивлена, что можно создавать записки с текстом. В ходе создания нескольких Записок с текстом, я научилась задавать их цвет и размер, сворачивать, закрывать и удалять Записки. 6. В программе Блокнот открыла созданный те

Сегодня я училась работать в операционной системе Windows.

Выполняя это задание я проделала следующую работу:

1. Изучила состав папок профиля пользователя.

2.Следующим моим шагом было закрепление на панели задач значка Проводник, чтобы было удобнее и быстрее выполнять свою работу.

-2

3. Далее я создала в папке Мои документы профиля пользователя папку со совей фамилией. В созданной папке я создала новую папку с именем Архив. Создала в своей папке с использованием контекстного меню пустые файлы следующих типов: текстовый документ, точечный рисунок, документ Word, лист Excel и каждый пустой файл переименовала под своей фамилией.

-3

4. Выполнила копирование всех файлов. Выполнила архивацию файлов в папке Архив командой контекстного меню Отправить → Сжатая Zip-папка.

-4

-5

5. Я была удивлена, что можно создавать записки с текстом. В ходе создания нескольких Записок с текстом, я научилась задавать их цвет и размер, сворачивать, закрывать и удалять Записки.

-6

-7

-8

6. В программе Блокнот открыла созданный текстовый файл и записала в него:

а) Cписок стандартных программ операционной системы Windows 7.

б) Способы копирования файлов с использованием Проводника.

в) Способы выделения всех файлов, группы файлов от 1-го до n-го и произвольного набора файлов в Проводнике.

г) Способы запуска программ и открытия файлов данных

-9

7. Открыла в программе WordPad созданный в Блокноте документ. Переоформила списки пунктов (а - г) в виде нумерованных и маркированных списков. Вставила в текст:

а) Картинку проводника с моей папкой.

б) Нарисовала в WordPad картинку – настольный компьютер.

в) Познакомилась, какие еще объекты можно вставить в текст.

г) Сохранила файл в формате RTF.

Я открыла для себя новую удобную программу WordPad и думаю, что в процессе своего обучения в университете буду этим пользоваться.

-10

-11

-12

-13

8. Запустила Калькулятор, выполнила вычисления в режимах Обычный, Инженерный, Статистика.

-14

-15

-16

9. Открыла окно свойств одного из дисков и нашла программы проверки диска и дефрагментации. Запустила программу очистки диска и просмотрела список предлагаемых к удалению файлов.

-17

-18

-19

Выполняя задания к данному практическому занятию я испытывала небольшие трудности, так как не со всеми программами я знакома, но мне было очень интересно узнать что-то новое. Теперь я знаю различные программы в операционной системе Windows, которыми буду пользоваться в дальнейшем.