📑 Заместитель председателя Госдумы Борис Чернышов направил обращение в Минпросвещения и Минтруд России с предложением пересмотреть функционал классного руководителя. Инициатива предполагает закрепление за ним статуса «педагога‑наставника» и освобождение от предметной нагрузки. 📌 Какие задачи предлагается закрепить за классным руководителем По замыслу авторов инициативы, рабочее время классного руководителя должно быть сосредоточено на: ✅ работе с учениками; ✅ мониторинге психологического состояния детей; ✅ организации воспитательного процесса, классных часов и тематических мероприятий; ✅ взаимодействии с родителями; ✅ координации работы со школьным психологом, социальным педагогом и советником по воспитанию. 💬 Позиция Бориса Чернышова Депутат отмечает, что сегодня классные руководители чаще всего являются учителями‑предметниками с полной нагрузкой: «Сегодня классный руководитель – это почти всегда учитель‑предметник с полной учебной нагрузкой. У него огромное количество уроков