Приветствую, друзья. У меня сегодня будет ворох из бразильских новостей и мелочей.
Меня зовут Марина. Я живу в бразильском городе Кампинас вместе с мужем бразильцем Элио, котами, собакой и воробьём.
В общем, отрывки из обрывков у меня сегодня будут. И на интересные вопросы отвечу.
А сначала хочу поразмышлять об уместности карнавальных нарядов у горожан. Одна читательница написала так: "Ана - женщина за пятьдесят. Неуместно в её возрасте носить короткую прозрачную юбку и рядиться в костюм единорога".
Я не дословно пишу, а общий смысл комментария передала.
Друзья, я думаю так. Каждый сам для себя устанавливает рамки. И сам решает, во что ему наряжаться. Тут в карнавал кто только не ходит: и феечки, и русалочки, и бабочки, и Бэтмены, и Эркюли Пуаро, и динозавры. И все любых возрастов и комплекций. А как по мне, то неуместно в костюме единорога на работу ходить. Или ежедневно носить его. А в карнавал уместно.
И, кстати, я приготовила себе костюм цыганки. Или "костюм" - громко сказано. Образ цыганочки. А карнавал закончился.
Точнее, был ещё некий "похмельный" карнавал, но никто из моих друзей туда не пошёл. Все умудрились работать. И я не пошла. Теперь цыганский набедренный платок с монетами будет до следующего карнавала тосковать.
И покажу вам немного оставшихся карнавальных фото.
Это кубинский карнавал. Ана с какой-то принцессой. Или, наверное, даже с невестой, судя по композиции в причёске.
Как считаете, принцесса, невеста?
А это мы уже с женщиной-кошкой в ночи.
Здесь сеньора - спичечная коробка🙂.
А тут просто Ана. В этот раз она обошлась без буйства фантазии.
Ну и сам кубинский карнавал.
А это я себе веер купила. Однако покупка не связана с карнавалом. В Кампинасе веер - вещь нужная. Теперь постоянно в сумке у меня лежит, вместе с солнечными очками. Не менее необходимый аксессуар летом.
- Друзья, видела вопросы про мои помидоры.
Всё ещё растут? Урожай собираете?
Да, ещё как растут. Они плодоносят даже больше, чем мы съедаем.
- А это овощ жило.
Я его показывала уже. Люблю жило и часто покупаю себе. Муж же мой к жило равнодушен
Для меня жило - маленькие баклажаны, которые при жарке масло в себя не впитывают. Я их за это и люблю.
- Ещё видела просьбу почаще показывать кота Сашку.
Сашка, кстати, не любит фотографироваться.
Такой красавчик, а вот не хочет! Мне или держать его приходится, или подлавливать исподтишка.
- Недавно Элио принёс овсяное печенье.
Опять купил у друга, у которого жена печёт. Я спросила: "Тебе ещё скидку не делают? Сколько хоть стоит?"
Скидку сделали, 20 реалов оплатил (300 руб.). Вот же ещё деликатес. Говорю ему: "Я тебе из России привезу килограмм овсяного печенья за четыре реала".
И надо ведь не забыть, привезти.
- Ещё были вопросы про школу.
Задают ли школьникам домашнее задание?
Да, задают. Помните, писала про школу полного дня? Дети в ней 9 часов находятся. После уроков, кроме кружков, предусмотрено время для выполнения "домашки".
Третья смена поздно заканчивается. Встречают ли школьников родители?
Да, встречают. У входа в школу к тому времени много машин. Но родители не за всеми приезжают. Есть и те, кто в 11 вечера идёт домой пешком. Но это уже подростки, 14 - 15 лет. Если близко живут, сами ходят.
Ну и общественных бразильско-российских новостей от меня.
Бразилия. Я узнала, что 96% бразильских школ имеют доступ к интернету и электронному образованию. Далее процитирую "К штатам с высоким подключением к электронному образованию относятся: Сан-Паулу; Мату-Гроссу-ду-Сул; Рио-гранди-до-Норче. Отстающими регионами считаются штаты: Пара, Амапа, Рорайма".
И кстати, с 2025 года в Бразилии действует запрет на использование в школах мобильных телефонов. Правило распространяется и на муниципальные, и на частные школы. Во время занятий детям нельзя держать телефоны при себе, их требуют убирать в свои сумки или спецконтейнеры. Если точнее, то можно использовать с разрешения учителя.
Россия. В 2024 г. по внедрению электронного образования лидерами стали Владимирская (100%) и Тюменская области (98%).
Тут хочу уточнить. Под электронным образованием понимается организация учебного процесса с применением цифровых материалов и интернета: онлайн-тесты; интерактивные задания; видеолекции; вебинары; а также использование электронных дневников и журналов.
Высок уровень охвата и в Сахалинской области - около 96%, и в Москве - 94%. В Еврейской же и Тверской областях такой показатель составил по 0,8%, а в Вологодской области только около 0,7%.
По доле учащихся, использующих дистанционные образовательные технологии, в 2024 году лидировали Тюменская область, Москва и Ненецкий автономный округ (98%, 95%, 90% соответственно).
Ну что сказать... И в Бразилии, и в России школы массово переходят в цифровую эпоху. Однако при общем приятно высоком уровне есть существенный разброс: глубина и качество цифровизации образования очень сильно зависят от конкретного региона.
И на этом завершаю, друзья. А вам спасибо, что заглянули сегодня в мой блог. Буду рада отклику от вас, подписке, лайку.
Берегите себя, своих родных, своих питомцев. И хорошего вам дня.