Я иногда ловлю себя на странной мысли: советским детям доверяли улицу так, как сейчас доверяют разве что закрытую детскую комнату с камерой и администратором. Мы не говорим про героизм и не говорим про «раньше люди были лучше», потому что люди были разными всегда, но среда вокруг детей тогда работала иначе, и именно это делало возможным то самое легендарное «вышел во двор и пропал до вечера».
Подписывайтесь ко мне в MAX. Там карты мест, маршруты и обзоры городов https://max.ru/eremin_medi
Как это выглядело в реальности, а не в ностальгии
Если вы спрашиваете у людей, которые росли в СССР, как они гуляли, они обычно описывают одну и ту же картинку, хотя города и семьи могли быть разными. Ребенок выходил во двор, во дворе уже кто-то был, потому что двор жил по расписанию, которое никто не составлял на бумаге. Старшие пацаны играли в футбол, младшие крутились рядом, девочки могли прыгать в резиночку или играть в классики, кто-то катался на самокате, кто-то тащил палку и называл ее мечом, и у всех был один общий закон: двор считался «своей территорией».
При этом «гулять без родителей» не означало, что ребенка вообще никто не контролировал. Контроль просто был распределенный. Дворник видел, кто во сколько приходит. Соседка с балкона замечала, кто с кем подрался. Бабушка на лавочке запоминала чужих. Учительница могла жить в соседнем подъезде. И если ребенок делал что-то совсем плохое, кто-то обязательно говорил об этом родителям, а родители потом устраивали разбор полетов.
То есть ребенок оказывался в системе, где взрослые как будто «не присутствовали», но на самом деле взрослые стояли по периметру, и они могли вмешаться, если что-то выходило за рамки.
Почему родители отпускали и не сходили с ума
Тут важно не романтизировать родителей прошлого, потому что у них тоже были страхи, просто они жили в другой логике.
Во-первых, у родителей была жесткая бытовая загрузка, и они реально не могли физически сопровождать ребенка везде. У многих семей был график, где мама и папа работали, потом стояли в очередях, потом занимались домом, и у них не было идеи «организовать ребенку досуг» как отдельного проекта. Ребенок должен был уметь занять себя, потому что взрослые занимались выживанием и бытом.
Во-вторых, у родителей был коллективный тыл. Они знали соседей, потому что подъезды, дворы и дворовые компании были более стабильными, и люди жили в одном месте дольше. Когда вы знаете половину подъезда по именам, вы реально спокойнее отпускаете ребенка вниз во двор.
В-третьих, у детей было больше самостоятельности как нормы. Ребенок мог сам сходить в магазин, ребенок мог сам отнести бутылки, ребенок мог сам дойти до школы. Это не было «родительским подвигом», это считалось частью взросления.
И еще одна штука, которая редко проговаривается: в советском городском пространстве было меньше сценариев, где ребенок мог внезапно «исчезнуть» без следа, потому что жизнь была более локальной. Если ребенок ушел гулять, он в основном находился в пределах двора, соседних дворов, ближайшего парка, футбольной коробки или школьного стадиона. Ребенок не уезжал на другой конец города в торговый центр, потому что торговых центров в привычном смысле не было, и ребенок не залипал в пространстве потребления, которое буквально заточено под то, чтобы люди в нем растворялись.
Кстати, я создал собственную платформу авторских туров с доступными ценами по всей России и миру. Заходите на ahhu.ru, чтобы ознакомиться
Что изменилось так сильно, что «как раньше» уже не повторится
Я сейчас скажу вещь, которая многим не понравится, но она честная: современный мир стал сложнее, и он стал менее предсказуемым именно для родителей, которые отвечают за ребенка юридически, морально и социально.
1) Город перестал быть «дворовым» и стал транзитным.
Многие дворы превратились в парковки, и машины стали частью дворовой реальности. Когда ребенок бегает между машинами, он рискует не потому, что он глупый, а потому что среда стала опаснее. И когда улица наполнена транспортом, родители ощущают угрозу каждую секунду, потому что ошибку может совершить не ребенок, а водитель, который отвлекся.
2) Сообщество соседей ослабло, и «коллективный контроль» исчез.
Многие люди не знают, кто живет этажом выше, и многие люди меняют квартиры и районы чаще. Когда взрослые вокруг становятся незнакомыми, двор перестает быть «своим», и он превращается в пространство, где каждый сам за себя. Родителям в такой среде приходится заменять собой то, что раньше делал коллектив.
3) Информационный фон изменил родительскую психику.
Родители прошлого тоже знали, что случаются преступления и несчастные случаи, но современный родитель видит новости и страшные истории постоянно. Когда человек каждый день читает про похищения, аварии, нападения и мошенников, он начинает воспринимать редкие события как более частые, потому что мозг так устроен. И когда мозг кричит «опасность», человек не отпускает ребенка, даже если статистически район нормальный.
4) Сильно выросла цена ошибки, потому что выросла ответственность.
Раньше общество могло относиться к детским ушибам и мелким приключениям как к «нормальному детству», а сейчас любая история может стать темой для конфликта со школой, с опекой, с соседями, с интернетом. Родители живут в ощущении, что их могут осудить или наказать, если что-то случится, и они начинают контролировать заранее.
5) Появилась цифровая реальность, которая делает свободу странной.
Звучит парадоксально, но телефоны не только дают связь, они еще и убивают саму идею «пропасть во дворе». Родитель может написать в любой момент, и родитель может позвонить в любой момент, а ребенок может застрять в телефоне где угодно. И ребенок может попасть в неприятность не потому, что он пошел далеко ногами, а потому что он попал в переписку, конфликт или встречу, которая выросла из онлайн-общения. Риски стали другими, и родители это чувствуют, даже если они не умеют это объяснить.
Почему фраза «раньше было лучше» здесь не работает
Если вы пытаетесь повторить советскую модель один в один, вы сталкиваетесь с тем, что вы меняете только поведение семьи, но вы не меняете среду вокруг семьи. Родители прошлого отпускали детей не потому, что они были смелее, а потому что они жили в пространстве, где были понятные маршруты, где были знакомые взрослые вокруг, где ребенок жил в пределах «своего мира», и где взрослые не ожидали, что одна ошибка превратится в катастрофу на всех уровнях.
И это значит, что «сейчас это невозможно» не потому, что дети стали хуже и не потому, что родители стали слабыми. Сейчас это невозможно в массовом виде, потому что исчезла поддерживающая инфраструктура, которая делала самостоятельность безопасной.
Подписывайтесь ко мне в Telegram. Там карты мест и обзоры городов: https://t.me/markeremintravel
Но есть ли шанс вернуть детям свободу хотя бы частично
Шанс есть, если вы не пытаетесь вернуть «как тогда», а если вы строите «как безопасно сейчас».
Родители могут договариваться с соседями и создавать маленькое сообщество вокруг детей, когда хотя бы несколько взрослых знают друг друга. Родители могут выбирать маршруты и места, где ребенок реально может быть самостоятельным, потому что там меньше машин и меньше хаоса. Родители могут вводить самостоятельность постепенно, когда ребенок сначала идет в магазин за хлебом, потом он гуляет во дворе, потом он гуляет до соседнего двора, и взрослые при этом объясняют правила, а не только запрещают.
И еще родители могут честно признать, что свобода ребенка всегда стоит вам нервов, потому что свобода всегда связана с риском, а взросление без риска не происходит. Вы просто выбираете, какой риск вы считаете разумным, и вы берете на себя роль человека, который учит ребенка жить в реальном мире, а не в стерильной капсуле.
Вопрос только в одном: вы хотите, чтобы ребенок вырос самостоятельным, или вы хотите, чтобы вам всегда было спокойно. Эти желания часто конфликтуют, и семье приходится искать баланс, а не идеальную формулу.
Если вы росли в советское время или вы росли уже после, вы помните двор и прогулки без родителей, или у вас все было иначе? И как вы сейчас относитесь к самостоятельности детей, когда вы смотрите на это уже взрослыми глазами? Напишите в комментариях, потому что мне реально интересно, где проходит ваша граница «можно» и «нельзя».