» Вопрос «сколько у ребёнка должно быть игрушек» звучит часто. И почти всегда за ним стоит тревога взрослых, а не потребность ребёнка. Ребёнку не нужно много игрушек. Ему нужно несколько, из которых одна — может стать любимой. Любимая игрушка — это не про ассортимент. Это про отношения. Про объект, который выдерживает: его злость, его скуку, его привязанность, его разрушительные и заботливые импульсы. Когда игрушек слишком много, с ними невозможно выстроить отношения. Они не удерживаются психикой, не становятся значимыми, легко заменяются. Ребёнок перескакивает, но не привязывается. Большое количество игрушек часто появляется там, где взрослые пытаются: — компенсировать отсутствие времени — заглушить тревогу — заменить контакт занятостью Но игрушки не заменяют присутствие. Оптимально, когда у ребёнка есть: — несколько простых игрушек — одна-две «любимые», к которым он возвращается — и пространство, где он может играть, а не выбирать Именно через повторение, а не через новизну,