Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Иванова Антонина

СДВГ : Возраст и ответственность

☝️Биологический возраст ребёнка часто не соответствует уровню его самоконтроля и ответственности. У детей с СДВГ это отставание может достигать 30%. Ответственность формируется в префронтальной коре мозга. Важно понимать: ♥️Ребёнок не ленится и не издевается ♥️Его мозг физически не готов к взрослой ответственности ♥️Требовать невозможного — значит создавать конфликт Этапы развития ответственности 7–12 лет (норма): Ребёнок учится нести учебную ответственность К 9–10 годам способен самостоятельно собирать портфель Может признавать ошибки 7–12 лет (СДВГ): Биологический возраст опережает развитие волевой сферы Реально работает на уровне 6–7 лет Требовать полной самостоятельности преждевременно 12–21 год (норма): Развивается абстрактное мышление Появляется способность планировать будущее Понимаются долгосрочные последствия 12–21 год (СДВГ): Характерно «слепота времени» Существует только настоящее Долгосрочные цели не мотивируют Поэтому, дорогие мои, когда ваш 10летний ребенок ушел

СДВГ : Возраст и ответственность

☝️Биологический возраст ребёнка часто не соответствует уровню его самоконтроля и ответственности.

У детей с СДВГ это отставание может достигать 30%.

Ответственность формируется в префронтальной коре мозга.

Важно понимать:

♥️Ребёнок не ленится и не издевается

♥️Его мозг физически не готов к взрослой ответственности

♥️Требовать невозможного — значит создавать конфликт

Этапы развития ответственности

7–12 лет (норма):

Ребёнок учится нести учебную ответственность

К 9–10 годам способен самостоятельно собирать портфель

Может признавать ошибки

7–12 лет (СДВГ):

Биологический возраст опережает развитие волевой сферы

Реально работает на уровне 6–7 лет

Требовать полной самостоятельности преждевременно

12–21 год (норма):

Развивается абстрактное мышление

Появляется способность планировать будущее

Понимаются долгосрочные последствия

12–21 год (СДВГ):

Характерно «слепота времени»

Существует только настоящее

Долгосрочные цели не мотивируют

Поэтому, дорогие мои, когда ваш 10летний ребенок ушел в школу, но забыл рюкзак дома:

вдох-выдох-

10-3= 7

Разговаривайте с ним, как с 7летним.

Его мозг просто ещё не готов к тем задачам, которые вы перед ним ставите.

Берегите свои нервные клетки.

Если вы устали и не знаете, как правильно поддержать ребёнка с СДВГ, пишите - помогу.

✍️ Запись на консультацию по кнопке в закрепленном сообщении.