Найти в Дзене
НИИ Антропогенеза

Доля выпускников девятых классов, продолжающих обучение в школе с прицелом на поступление в вузы, снизилась до минимального уровня за

последние 25 лет и по итогам 2025 года приближалась к 50 % Ключевым фактором изменения образовательных стратегий становится ухудшение материального положения домохозяйств Для значительной части семей обучение в вузе оказывается финансово недоступным или экономически нецелесообразным На этом фоне более привлекательным выглядит выбор СПО, позволяющих быстрее получить профессию и выйти на рынок труда Сдвиг совпадает с приоритетами государственной политики В условиях дефицита рабочей силы и демографического спада спрос со стороны экономики смещается в сторону рабочих и прикладных специальностей На протяжении последних лет эта установка подкрепляется масштабной информационной кампанией, ориентированной на родителей и школьников В сочетании с общим снижением уровня жизни такие сигналы находят отклик прежде всего у семей с низкими и средними доходами Дополнительным фактором выступает системный кризис высшего образования Многие вузы, особенно региональные, критикуются за оторванность о

Доля выпускников девятых классов, продолжающих обучение в школе с прицелом на поступление в вузы, снизилась до минимального уровня за последние 25 лет и по итогам 2025 года приближалась к 50 %

Ключевым фактором изменения образовательных стратегий становится ухудшение материального положения домохозяйств

Для значительной части семей обучение в вузе оказывается финансово недоступным или экономически нецелесообразным

На этом фоне более привлекательным выглядит выбор СПО, позволяющих быстрее получить профессию и выйти на рынок труда

Сдвиг совпадает с приоритетами государственной политики

В условиях дефицита рабочей силы и демографического спада спрос со стороны экономики смещается в сторону рабочих и прикладных специальностей

На протяжении последних лет эта установка подкрепляется масштабной информационной кампанией, ориентированной на родителей и школьников

В сочетании с общим снижением уровня жизни такие сигналы находят отклик прежде всего у семей с низкими и средними доходами

Дополнительным фактором выступает системный кризис высшего образования

Многие вузы, особенно региональные, критикуются за оторванность от реального производства и подготовку специалистов с устаревшими компетенциями

В результате работодатели все чаще предпочитают взаимодействовать с учреждениями среднего профессионального образования, где подготовка кадров обходится дешевле и занимает меньше времени

На этом фоне усиливается и структурный сдвиг внутри самой системы образования

Сокращается интерес к гуманитарным направлениям, что частично соответствует глобальным тенденциям, но в России этот процесс ускоряется публичной критикой «избыточных» специальностей — политологии, социологии, экономики и права

Высшее образование постепенно утрачивает статус универсального социального лифта и воспринимается как привилегия обеспеченных семей

В ближайшие два–три года доля молодежи, ориентированной на получение высшего образования, вероятно, продолжит снижаться

Исключением остаются ведущие столичные и федеральные университеты, дипломы которых по-прежнему повышают шансы на успешное трудоустройство

Однако для большинства региональных вузов падение спроса становится долгосрочным вызовом, отражающим как экономические ограничения, так и трансформацию общественных ожиданий