- повторить последовательность (наклеить рядом по образцу); -поиск закономерностей: панда, жираф, зебра, панда, ??? -создание моторной программы (из закономерностей) для пальчиковой гимнастики (зебра - ладонь, панда - «коза», жираф - кулак). Можно каждый раз давать новую инструкцию: зебра - хлопнуть, панда - топнуть, жираф - кивнуть головой. -создать ряд из 5 разных наклеек (можно создать закономерности), наклеить на каждый пальчик аналогичные наклейки.
Задача ребёнка: по очереди поднимать пальчики с соответствующими наклейками. Попробовать правой рукой, левой и обеими сразу. Шаблоны можно оставить для дальнейших занятий.
- повторить последовательность (наклеить рядом по образцу);
-поиск закономерностей: панда, жираф, зебра, панда, ???
-создание моторной программы (из закономерностей) для пальчиковой гимнастики (зебра - ладонь, панда - «коза», жираф - кулак).
Можно каждый раз давать новую инструкцию: зебра - хлопнуть, панда - топнуть, жираф - кивнуть головой.
-создать ряд из 5 разных наклеек (можно создать закономерности), наклеить на каждый пальчик аналогичные наклейки.
Задача ребёнка: по очереди поднимать пальчики с соответствующими наклейками. Попробовать правой рукой, левой и обеими сразу.
Шаблоны можно оставить для дальнейших занятий.
