ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННАЯ СВЯЗЬ – связь между явлениями, при которой одно явление, называемое причиной, при наличии определенных условий

ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННАЯ СВЯЗЬ – связь между явлениями, при которой одно явление, называемое причиной, при наличии определенных условий порождает другое явление – следствие.

Причинно-следственные связи неразрывно связаны со временем. Изменения в мире животных и растений возникают на основе взаимодействия их с условиями жизни. Вопросы «Почему?» и «Что из этого следует?» побуждают детей устанавливать причину и следствие.

Структура умения устанавливать причинно-следственные связи:

1️⃣ выделять в предметах свойства;

2️⃣ иметь понятие об общих и отличительных признаках предметов;

3️⃣ определять в предметах существенные и несущественные признаки;

4️⃣ различать необходимые и достаточные признаки предметов;

5️⃣ устанавливать родо-видовые отношения;

6️⃣ выполнять простейшие умозаключения.

Все мы знакомы с понятием причинно-следственных связей: опустил руку в горячее – обжегся, наступил на грабли – они ударили вас по лбу. С причинно-следственными связями мы сталкиваемся на каждом шагу. Предлагаем вам игры, направленные на развитие причинно-следственных связей у ребенка.

Игра «Почему это произошло?»

Предложите ребенку назвать как можно больше причин для следующих ситуаций:

• Вода в чашке стала мутной.

• Внезапно в комнате погас свет.

• Пение птиц внезапно прекратилось.

Игра «Что может произойти, если…»

• Если положить лед на ладонь, то … .

• Если съесть много мороженого, то … .

Игра «Продолжи предложения»

• Девочка весело смеялась, потому что … .

• Птицы начали собираться в теплые края, потому что … .

Игра «Невероятные фантазии»

• Что произойдет, если рыбы станут летать?

• Что произойдет, если человек будет ростом с дом?

Игра «Понимание назначения»

• Зачем каждому человеку имя?

• Для чего нужны светофоры на улицах?

Игра «Состав предметов и явлений»

• Из чего птички строят свои гнезда?

• Как отличить живой предмет от неживого?

#статьи #развитиеречи