Очередь в поликлинике, долгая поездка, ожидание в кафе... Чтобы ситуации, когда нужно тихо и терпеливо ждать, не превращались в испытание, помогут простые словесные и наблюдательные игры.
✔️ «Города» на новый лад
Можно играть не только в города, но и в имена - обычных людей, героев книг и мультфильмов, животных и растения, блюда или даже героев книг и мультфильмов. Главное - договориться о теме!
👍 Расширяет кругозор и словарный запас, тренирует память и скорость мышления.
✔️ «Найди 10 предметов на…»
Даем задание: найти вокруг 10 предметов на букву «К», красного цвета, круглой формы, «сделанных из дерева» или «которые можно открыть».
👍 Развивает внимание, наблюдательность, умение классифицировать предметы по признакам.
✔️ «Угадай, что я задумала в этом помещении»
Вы загадываете предмет в поле зрения, а ребенок задает наводящие вопросы, на которые можно ответить только «да» или «нет»: «Это большое?», «Это сделано из металла?»
👍 Учит задавать точные вопросы, анализировать информацию, строить логические цепочки.
✔️ «Продолжи историю»
Один начинает: «Жил-был дракон, который боялся темноты…». Следующий добавляет одно-два предложения, и так по кругу. История может принимать самые неожиданные повороты!
👍 Развивает воображение, творческое мышление, навыки связной речи и чувство юмора.
✔️ «Я пошел в магазин и купил…»
Классическая игра на память. Первый говорит: «Я пошел в магазин и купил яблоки». Следующий повторяет и добавляет: «…яблоки и молоко». Список растет, задача - не сбиться и вспомнить всю цепочку.
👍 Отлично тренирует оперативную и аудиальную память, внимание.
✔️ «Ассоциации»
Ведущий шепчет на ухо соседу любое слово. Тот мгновенно говорит свою первую ассоциацию на это слово — следующему игроку. И так по цепочке. В конце сравнивают начальное и конечное слово. Получается очень смешно и неожиданно!
👍 Тренирует быстроту реакции, гибкость мышления, показывает, как работают наши психические связи.
✔️ «Заколдованный слог»
Нужно придумывать слова, содержащие определенный слог. Например, слог «КО». «КО-рова», «мо-КО-ко», «КО-лбаса». Можно усложнить: слова должны быть на одну тему, например, только животные.
👍 Улучшает фонематический слух, активизирует словарный запас, учит быстро «доставать» слова из памяти.
✔️ «Верю - не верю»
Ведущий говорит два утверждения о себе или о мире, одно из которых - правда, а второе - ложь. Задача остальных - угадать, что есть что. Например: «Я умею кататься на одноколесном велосипеде. Я однажды ела суп из крапивы».
👍 Развивает критическое мышление, наблюдательность, даёт возможность узнать друг о друге или о мире что-то новое.
✔️ «Вы поедете на бал?»
Помните из своего детства? «Чёрного и белого не берите,
„да“ и „нет“ не говорите. Вы поедете на бал?»
Можно задавать любые вопросы, ответ на которые подразумевает запрещенные слова: «да», “нет”, “черное”, “белое”.
Например, вместо “да” - надо придумать какую-то альтернативу, например: «Несомненно» или «После дождичка в четверг».
👍 Тренирует самоконтроль речи, скорость реакции, учит формулировать мысли и расширяет активный словарный запас.
✔️«Хитрые предложения»
Каждый выбирает букву, которая ему нравится, и старается придумать смешную фразу из трёх и более слов таким образом, чтобы каждое слово начиналось с выбранной буквы.
Например:
Устрица уморила усатого удава.
Красный крокодил кидал кривые кактусы.
Синий сурок скинул сушёную сову.
👍 Развивает чувство языка и ритма, стимулирует креативное, образное мышление.
✔️«Определения»
Игроки договариваются, на какую букву они будут придумывать слова, а потом начинают придумывать слова и давать им смешные определения.
Например, все придумывают слова, начинающиеся на «К»:
Это много веток, меньше, чем дерево.
Это очень колючее растение из пустыни.
Это очень кислая красная ягода.
Это часть обуви, бывает очень высокий и тонкий.
👍 Развивает умение выделять сущностные признаки предмета, формулировать мысли точно и образно.
❓ А какие ваши фирменные игры для очередей и длинных поездок?