Найти в Дзене
Мари и Стайл

"Учитель, обещавший море

"... фильм основан на реальных событиях. Рекомендую. Антонио, учитель из испанской глубинки, который проповедовал метод французского педагога Селестена Френе. Проработал с детьми всего 1 год. Но дети запомнили его на всю жизнь. Смог ли Антонио Бейнажес отвезти детей на море? Люблю я фильмы про великих учителей. Заметила параллели с нашими реалиями. Не так просто внедрить гуманный метод. Порой само общество не принимает новые подходы. Вот например, возьмём школы глухих, как вы считаете гуманно ли лишать детей родного языка? Дети не получают знания на родном жестовом языке. Гуманно ли заставлять глухих детей смотреть на губы, подчеркиваю, на губы учителей? (дети не слышат и не понимают устной речи учителя). Гуманно ли лишать идентичности глухих? Уже давно проведены исследования, которые доказали, что речевой аппарат никак не влияет на умственные способности. Но сейчас на дворе 21 век, 2026 год, а в школах до сих пор большинство учителей считает, что только устная речь помогает мы

"Учитель, обещавший море"... фильм основан на реальных событиях. Рекомендую.

Антонио, учитель из испанской глубинки, который проповедовал метод французского педагога Селестена Френе. Проработал с детьми всего 1 год. Но дети запомнили его на всю жизнь. Смог ли Антонио Бейнажес отвезти детей на море?

Люблю я фильмы про великих учителей. Заметила параллели с нашими реалиями. Не так просто внедрить гуманный метод. Порой само общество не принимает новые подходы.

Вот например, возьмём школы глухих, как вы считаете гуманно ли лишать детей родного языка? Дети не получают знания на родном жестовом языке. Гуманно ли заставлять глухих детей смотреть на губы, подчеркиваю, на губы учителей? (дети не слышат и не понимают устной речи учителя). Гуманно ли лишать идентичности глухих?

Уже давно проведены исследования, которые доказали, что речевой аппарат никак не влияет на умственные способности. Но сейчас на дворе 21 век, 2026 год, а в школах до сих пор большинство учителей считает, что только устная речь помогает мыслить.

Не понимаю я, зачем учителя проходят повышение квалификации, если даже не хотят увидеть колоссальные возможности глухого ребенка через жестовый язык?

Вчера я познакомилась с еще одним педагогом-новатором, про которого не знала. Самое главное в его методе - "Не забирайте у детей детство", Селестен Френе.

Фильм можно посмотреть с субтитрами в Кинопоиске. "Учитель, обещавший море"