Впервые дочь закинула мяч в кольцо. И это было сделано красиво, и главное, ПРАВИЛЬНО. По правилам, а не просто, снизу вверх, как она привыкла. Так, снизу вверх, у неё получалось давно. И она всегда удивляла присутствующих на площадке.
Ничего себе! Девять, а то и десять из десяти, забить в кольцо! Это талант! Для дочери сделать это, было легко, как семечки щёлкать.
И я, глупая, думала….тогда.
ООО! Так может, в секцию её отдать? Баскетбольную? А что? Пасует она отлично, ведёт мяч отлично (дриблинг), в кольцо закидывает, вон как. Такие радужные и наивные мысли. Даже нашла в интернете видео урок баскетбола в девичьей секции. Просмотрев этот видео урок, мои глупые мысли тут же улетучились.
Девчонки на тренировке внимательно слушают тренера, чётко и по его команде выполняют все его инструкции.
Представила мою здесь… И мурашки пошли по коже.
НЕТ!!!! Это невозможно. Моя так не сможет. Она на первой же тренировке продемонстрирует всем, каково её настоящее место в социуме. Эта жизнь не для нас.
Индивидуальные занятия? Да, вряд ли найдётся такой тренер, который бы решился заниматься с непонятным ребёнком. Да и зачем ему? Какой смысл? Всем нужен результат. А тут, что? Время только терять даром.
Ну, вот, подумав так, я и оставила мысли о “секциях”.
И продолжили мы ходить на площадки, где есть кольцо. Играли, как могли, просто потому что дочери нравится эта игра. Играли для себя, для удовольствия. Играли на пару. И время от времени, я пыталась научить её, как ПРАВИЛЬНО закидывать мяч в кольцо. Но, не понимая инструкции, и не выполняя их, вряд ли можно в чём-то преуспеть.
Шло время… Вот уже дочери не десять лет, а все пятнадцать.
Зима 2026 года. Площадки ждут весны… А мы ходим в бассейн. И в тренажёрку. А в тренажёрке на полке лежат мячи, утяжелённые. И вот однажды, берём мы такой мяч и кидаем его друг другу. Тренировка мышц рук. И в один счастливый час, я показываю, как правильно надо развернуть руки, чтобы мяч летел вверх. И…. дочь выполнила мою инструкцию, впервые. Повторила!!!! Лёд тронулся…
Через неделю повторили успех, потом ещё через неделю, и ещё.
А потом, ещё один счастливый час, когда я просекла, что кроме тренажёрки и бассейна в нашем спортивном комплексе есть ещё шикарный спортивный зал. И он пустует, примерно минут 10-15. Нам много и не надо.
Ок! На следующей неделе приносим свой мяч, и….
Кидаем по очереди его в кольцо.
Теперь уже дочь ЗНАЕТ, как разворачивать руки, чтобы мяч летел вверх. Правильная постановка рук.
Дальше, я понимаю, что надо ещё и присесть, чтобы был толчок всем туловищем вверх (прыжок). Понимаю, что при этом одну ногу надо отставить назад. Все эти движения я делаю на инстинкте, мне так удобно.
Показываю, дочери… Она ПОВТОРЯЕТ за мной!!! Уже это ПОБЕДА! И мяч летит по траектории вверх. Но мимо кольца. Одна попытка, две… Третья попытка. Дочь чётко выполняет мои команды.
- Ногу назад.
-Присела.
-Руки.
-Кидай!
Ура! Мяч красиво летит в цель!
Всё!!!
Внутри меня бурлят радостные чувства. Как долго мы к этому шли. Но эта радость спрятана глубоко внутри, потому что успех был БЫ так естественен и прост, ЕСЛИ БЫ…
Всем пока!