Почему система предпочла производить «идиотов», вместо того чтобы преодолеть саму себя
Вступление:
В первой статье мы назвали продукт — «тактический идиот». Во второй — разобрали конвейер, который его штампует. Возникает самый важный, самый неудобный вопрос: кому и зачем это нужно? Прямого ответа нет. Потому что заказчика в привычном смысле — нет.
Нет тайного кабинета. Есть нечто страшнее: системный инстинкт самосохранения, сработавший в момент предельного напряжения. Инстинкт трусости.
1. Историческая развилка: прорыв или консервация.
В XIV–XV веках старая, схоластическая система знания треснула. Она упёрлась в свой потолок — «Линию богов» средневекового разума. Чтобы шагнуть вперёд (к науке, к Ренессансу), потребовалось создать новую машину — систему светского, структурированного образования. Она стала инструментом прорыва. Эта машина работала веками. Она создавала Ньютонов, Ломоносовых, Менделеевых.
Но у любого инструмента есть предел. К концу XX — началу XXI века система образования сама уперлась в новую «Линию богов». Не научную, а цивилизационную. Эта новая граница — предел сложности общества, которое система может воспроизводить, не теряя контроля.
2. Выбор, который сделала система.
Оказавшись перед развилкой — либо радикально трансформироваться, рискуя собственной структурой и иерархией (прыжок в неизвестность), либо начать защищать достигнутый рубеж — система выбрала второе. Она сменила цель. Раньше её целью было производить людей, способных раздвигать границы возможного. Теперь её цель — производить людей, которые будут эти границы охранять, считая их естественным и единственным миропорядком. «Тактический идиот» — не ошибка. Он — идеальный страж и исполнитель. Он не видит связей, а значит — не видит альтернатив. Он обучен навигации в рамках системы, а не вопросам о её целесообразности.
3. Кто же «заказчик»? Страх.
Заказчик — это страх элит (политических, экономических, академических) перед миром, который стал слишком сложным, быстрым и неуправляемым. Страх перед мышлением, которое может поставить под сомнение сами основы их легитимности.
Разум стал превышать ёмкость структур, которые должны были его обслуживать.
И вместо расширения ёмкости система сократила поток.
Это не страх людей.
Это реакция формы, которая чувствует, что её разорвёт.
- Политикам нужен предсказуемый электорат, голосующий за имидж, а не за программу.
- Корпорациям — послушный потребитель и сотрудник, не задающий вопросов о смысле и последствиях своего труда.
- Академической бюрократии — студент как единица «академической нагрузки», а не беспокойный гений, ставящий под сомнение учебный план.
Их интересы совпали в одном: им всем выгоден человек с отключённым причинно-следственным мышлением. Не потому, что они злые. А потому, что они боятся последствий его включения. Или уверены, что это — опасно. История, впрочем, давно вынесла приговор такой уверенности. Коперник — подтвердит.
Но как этот страх воплощается в жизнь? Через простой, бытовой принцип, который система внедрила во все щели: «Уход от личной ответственности. Я не делаю замечаний, чтобы не получить замечание самому». Учитель не спорит с абсурдной методичкой — чтобы не лишиться стимулирующих. Родитель не идёт против школы — чтобы ребёнка «не испортили». Чиновник подписывает бессмысленный циркуляр — чтобы не выпасть из обоймы. Студент молчит на лекции — чтобы не стать мишенью.
Это не слабость характера. Это — рациональный расчёт в системе, где любое проявление личной позиции карается. Система создаёт экологию страха, где быть «идиотом» — безопасно, а быть мыслящим — рискованно. И каждый, выбирая безопасность, становится соавтором системы, укрепляя её своим молчаливым согласием.
4. Болонская система и другие инструменты — не причина, а симптом.
Они — формализация этого страха, его перевод на язык процедур, кредитов, модулей. Это попытка заменить живой, опасный, непредсказуемый процесс познания — администрированием. Убедить всех, что если правильно заполнять формы, то развитие происходит автоматически. Это великая ложь. Система больше не учит мыслить. Она учит соответствовать.
И самое чудовищное — она делает это, искренне веря, что спасает цивилизацию от хаоса. Она не видит, что спасает лишь саму себя, свою удобную, отлаженную форму, превращаясь в самозамкнутую секту, где ритуал (сдача теста, защита диссертации по шаблону) важнее результата, тем самым, пожирая себя изнутри…
Простой пример, который становится кристально ясен, если проследить связь. Небольшое отступление. Я не призываю к революции — это путь в никуда. Ни одна революция не сделала мир разумнее. Я не стремлюсь к разрушению, или тем более уничтожению власти — ибо новая станет такой же, а отсутствие власти всегда страшнее любой её формы.
Но, сталкиваясь регулярно, на всех уровнях с одним и тем же вопросом — в глазах ребёнка, который не понимает — зачем учиться?! — невольно встаёшь перед выбором.
Только коррекция, которая показывает, обнажает разницу между развитием и деградацией, способна создать условия для настоящего роста. Речь идёт не о сломе, а об ЭВОЛЮЦИИ, направляемой разумом. Вспомните (кто способен вспомнить, остальным – записи из истории) шестидесятые. Взлёт идей, свобод, стремлений по всему миру.
И встречный страх потерять власть. США проигрывают во Вьетнаме. СССР плодит диссидентов. Логическую цепь можно выстраивать бесконечно. Но есть два вопроса, которые перечёркивают любые теории управления через контроль: Где СССР? Что происходит сейчас с США?
Вывод прост до жестокости: сопротивляясь естественному стремлению разума к расширению, познанию новых границ, можно лишь отсрочить неизбежное. Будущее нельзя спроектировать, можно лишь подготовить для него почву — или выжечь её дотла.
Элита уже начинает задумываться и прогревать почву. Фильмы «Аватар», все его циклы, уже не напрямую подводят именно к этим вопросам. То, что неэтично озвучивать сегодня из-за несовпадения с действующей парадигмой потребления, начинают прививать через фантастические образы. Это не просто кино — это мягкая настройка сознания на неизбежность перехода. Нам показывают крах технократического варварства, чтобы мы начали привыкать к мысли: старый конвейер больше не вывозит.
Промежуточный итог - заключение.
Таким образом, «Проект „Идиот“» не имеет человеческого заказчика. Его двигатель — трусость цивилизации перед собственным следующим шагом. Мы воюем не с людьми, а с инерцией, выдающей себя за прогресс, и со страхом, маскирующимся под заботу.
Но если заказчик — не человек, а состояние системы, значит, противоядие — в смене состояния. Не в штурме бастилий, а в тихом саботаже её правил. Начните с малого. Найдите одну живую связь между скучным уроком и реальной жизнью. Не чтобы «объяснить тему», а чтобы показать, что знания — не острова в учебнике, а сеть, в которой мы живём. Вы — не виноваты. Вы — в заложниках у этой экологии. Но признание этого — не оправдание. Это — первый шаг к прорыву.
Ваш прорыв начинается не с баррикад, а с вопроса. Завтра, когда увидите или прочтёте что-то, что вызовет в вас готовую, накатанную эмоцию (гнев, презрение, восторг), задайте себе один дополнительный вопрос: «А какая связь стоит за этим? Что было ДО этого кадра, этой новости, этого скандала?».
Не чтобы найти «правильный» ответ. Чтобы напомнить себе, что связи существуют.
Система держится на нашем согласии дробить мир. Отказ дробить — уже победа.
Следующая статья будет о том, как из таких отказов собирать новое мышление — целое, связное, своё.