Эксперт Багаева: компьютерные игры не должны быть запретным плодом для ребенка

Не стоит бороться с цифровой реальностью, лучше превратить игру в способ самосовершенствования для ребенка. Как это сделать, рассказала психолог, начальник отдела развития профессиональных и надпрофессиональных компетенций НИИ детства Вера Багаева в разговоре с .

Компьютерные игры являются неотъемлемым видом деятельности современных детей. Таким же, как салочки для старшего поколения. Путь запрета ведет в тупик, лишь усиливая интерес к "запретному плоду", что станет причиной конфликтов. Лучше проводить разумную интеграцию, считает эксперт.

Правильно подобранная игра может стать не просто развлечением, а эффективным тренажером для развития памяти, логики, стратегического мышления и быстроты принятия решений.

Существуют даже специальные проекты для терапии. В 2025 году американские ученые впервые одобрили игру для лечения синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). Существуют подобные разработки и для развития социальных навыков у детей с расстройством аутистического спектра (РАС).

Исторические стратегии могут зародить интерес к науке, творческие стимуляторы подтолкнуть к занятиям дизайном и архитектурой, а сложные головоломки способны развить страсть к программированию. Ключом является осознанный выбор, заключила Багаева.

Ранее психолог рассказал, что в зависимости от психологических особенностей увлечение компьютерными играми может оказать как позитивное, так и негативное влияние на состояние человека. При стрессовой ситуации они лишь усугубляют положение, усиливая переживания.