Дети 3–6 лет: как формируется самооценка и уверенность в себе.

Блок 5. Психика ребёнка и роль мамы (0–6 лет)

Дети 3–6 лет: как формируется самооценка и уверенность в себе.

Когда ребёнку исполняется три, я часто слышу от мам: «Он такой смелый дома, а на площадке — будто в панцире». Я вижу в возрасте 3–6 лет время, когда в ребёнке собирают чемодан уверенности. Что положим — с тем он и пойдёт дальше. Кирпичи из поддержки сделают чемодан прочным, а если набить его сомнениями, ручка оторвётся на первом же повороте.

Самооценка в этом возрасте растёт из простых вещей: из того, как мы смотрим на ребёнка, как говорим о нём и при нём, как реагируем на его попытки. Для малыша каждый новый рисунок — как запуск ракеты: волнительно, криво, но с надеждой на аплодисменты. И если в этот момент мама говорит: «Опять мимо», ракета падает в океан. А если я говорю: «Смотри, ты попробовал, давай ещё раз», — ребёнок понимает, что падения не равно провалу.

Мне нравится метафора внутреннего зеркала. В 3–6 лет ребёнок смотрит на себя нашими глазами. Если в моих глазах он «шалун», «ленивый» и «вечно мешает», то в зеркале он увидит именно это. А если я замечаю усилия, любопытство, смелость, зеркало отражает человека, который верит: «Со мной всё в порядке». Это не значит хвалить за всё подряд. Это значит замечать путь, а не только идеальный результат.

Ошибки в этом возрасте — как лужи после дождя: без них не получится научиться прыгать. Когда ребёнок боится выступить, подойти к детям или попробовать новое, я не толкаю его в лужу с криком «не бойся!». Я стою рядом и держу зонт: «Я здесь, можешь идти в своём темпе». Уверенность не появляется от приказов, она растёт от опыта, в котором рядом безопасный взрослый.

И ещё важный момент для мам: наша собственная самооценка — это тихий учитель. Дети считывают не нотации, а наше отношение к себе. Если я всё время ругаю себя, ребёнок учится тому же. Если я позволяю себе быть неидеальной и всё равно ценной, он берёт этот навык как семейный рецепт.

1. Самооценка в 3–6 лет формируется из сотен мелочей: взглядов, фраз, пауз, объятий. Мы не можем прожить жизнь за ребёнка, но можем дать ему внутренний рюкзак с надписью «Я справлюсь».

«В каждом ребёнке есть художник. Трудность в том, чтобы остаться художником, когда вырастешь», — Пабло Пикассо.

Автор: Зайцева Евгения Владимировна
Психолог, Консультант

Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru