Почему «кошка» вдруг превращается в «ко», «машина» — в «би-би», а «собака» — в «бака»? Такие слова могут звучать мило и забавно, но на самом деле — это важная ступень развития речи.
Когда ребёнок только начинает говорить, его мозг проделывает огромную работу: слушает, запоминает, пробует сочетать звуки и выбирает самые доступные для себя варианты. И иногда путь к слову короче, чем кажется.
Вот как появляются «детские» слова:
🔵 Упрощение трудных звуков
Если звук пока не получается, ребёнок заменяет его тем, что проще: вместо «р» — «л» или вместо «ш» — «с».
🔵 Сокращение длинных слов
Целое слово — это тяжёлая конструкция, малыш оставляет только главное: «ко» вместо «кошка».
🔵 Звукоподражания
«Бум», «би-би», «му» — первый мостик между пониманием и самой речью. Так ребёнок учится связывать звук и объект.
🔵 Авторские «версии» слов
Иногда ребёнок просто придумывает слово, которое звучит удобно именно ему. Это сигнал, что речь активно формируется.
Важно помнить:
Такие слова — не ошибка, а этап. Ребёнок движется к полноценной речи, тренирует артикуляцию, слух и понимание. И чем спокойнее реагируют взрослые и поддерживают малыша, тем увереннее он делает следующий шаг.
Говорите, повторяйте, играйте со звуками — речь развивается именно в общении.
Больше советов логопедов, простых упражнений и идей для развития речи — в нашем Телеграм-канале «Миры Ави»!
А чтобы поддержать развитие речи ребенка и проводить этот процесс в игровом и полезном формате — скачайте приложение «Миры Ави» и погрузитесь в более 400 увлекательных развивающих игр и логопедических упражнений от ведущих методологов!