Не могу удержаться от дополнения. Девочка даже в облегчённой школе умудрилась получить 5+. Для понимания: в немецкой системе образования 5+ означает то же самое, что у нас 1. Вот что рассказала её мама.
«Родительские собрания в Германии проводятся очень интересно. Не так как у нас, когда собирают весь класс, и все родители сидят и слушают про Ваню, Петю или Машу. Нет, здесь собрание – это ты, ребенок и учительница. (Тут у меня сразу вопрос: сколько таких собраний учителю нужно провести в месяц, и где он находит время)? Обсуждаются успехи именно твоего ребенка , его достижения, что надо улучшить, над чем поработать.
Дали мне оценки моего ребенка, пока что промежуточные. Сказали, позже будут уже нормальные с рекомендациями. Что меня удивило, по музыке у нее стоит 5+, это надо понимать как кол. Я спросила: как так? Ребенок за год сам научился играть на гитаре по видеоурокам. Как она умудрилась получить 5+? Учительница говорит: понимаете, музыка – это не просто уметь играть на инструменте, здесь несколько составляющих. Нужно уметь писать, рассказывать и т.д».
Интересно, а что бы поставили девочке у нас? Не знаю, что представляют собой уроки музыки сейчас, но в моем детстве это была просто подготовка к каким-то мероприятиям. В лучшем случае мы сидели и пели. Было такое пару раз, что учитель пытался объяснять нам про ноты, но тут же раскаивался – мы просто бросались бумажками и делали кто что хотел (бесились). Опросить нас было невозможно, потому что никто не реагировал. Сама постановка вопроса от учителя казалась странной: зачем ему эти глупости? Как оценки ставили, не знаю.
Однажды среди этого балагана одна девочка вышла вперед, села за пианино и сыграла нам «Лунную сонату». Сказать, что мы были изумлены, - это ничего не сказать. В классе стало тихо-тихо.
Я где-то читала, что люди, которые занимаются музыкой, самые умные. Музыка очень хорошо развивает мозг. Казалось бы, ты просто играешь, постигаешь звуки, а интеллект в это время получает тонкие настройки, которых не добиться обучением в вузе.
Мне кажется, музыкально одаренные люди, они какие-то особенные. Картину можно увидеть, стихотворение можно прочесть, статую - потрогать руками. Но звуки – это нечто неосязаемое, как же из них создают целые миры?
Но вернемся к девочке. В комментариях обсуждали, где её маме взять деньги на репетитора по языку, ведь это так дорого. На самом деле нет. Переехавшие с У. нанимают репетиторов среди своих. Те же самые жители У, которые остались дома или находятся в Германии, за весьма скромную плату обучают детишек немецкому языку – онлайн это обходится еще дешевле. Конечно, это не практика с носителем языка, который поставит безупречное произношение, но всю необходимую лексику усвоить можно. Почему данная мама не идет таким путем, непонятно. Ведь очевидно, что у дочери вся проблема в языке.