3 февраля на заседании правительства Пермского края обсудили раннюю профориентацию школьников. Доклад представила и.о. министра образования Наталья Зверева.
Губернатор Дмитрий Махонин подчеркнул важность создания среды для профориентации. Он отметил, что в регионе ежегодно открывается около 50 новых профильных классов и призвал больше работодателей приходить в школы, чтобы готовить кадры со школьной скамьи.
По словам Натальи Зверевой, в крае создана широкая сеть профильного обучения. Она включает почти 400 классов для 7-11 классов, в которых учатся более 12 тысяч школьников. Ученики изучают инженерное дело, медицину, педагогику, агротехнологии, предпринимательство и другие востребованные в регионе направления. Каждый класс курируется предприятием, колледжем или вузом, а занятия часто проходят на производстве.
Особенно активно развиваются инженерные авиаклассы в шести пермских школах, где учатся более 500 человек. Например, ученики «Техно-школы им. Савиных» наблюдают испытания на «Протон-ПМ», а их научный клуб побеждает во всероссийских конкурсах.
В аграрных классах в 14 муниципалитетах учатся более 1000 школьников. Они проводят эксперименты, выращивают растения и летом трудятся на предприятиях-партнерах. В медицинских классах, открытых в 23 школах, около 1200 ребят отрабатывают манипуляции на современном оборудовании. 94% их выпускников поступают в медицинские учебные заведения.
Уникальный пример - пермская школа дизайна «Точка», где ученики работают в 15 студиях и ежегодно выполняют около 200 реальных проектов для культурных учреждений.
С 2022 года в крае работает проект «Первая профессия», в котором участвуют более 3 тысяч школьников. Более 1900 из них уже получили профессию, параллельно обучаясь в школе.
Более 70% выпускников профильных классов продолжают обучение по выбранному направлению. Работа по профориентации расширяется на все территории края.