Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Сайт психологов b17.ru

Как найти параллель между любимой сказкой и собственной жизнью. Часть первая.

В сказках заложено множество смыслов. И каждый находит в сказочной истории что-то своё. Вспоминая образы знакомых с детства сказок, мы вызываем в своем внутреннем мире эмоциональный отклик, и можем найти «сказочные» параллели в собственной жизни. Сегодня я предлагаю одну из схем работы с проективным сказочным материалом. Пример из практики. Назовем клиентку Кирой. От девушки получено разрешение на публикацию. Кира замужем, ей 28 лет, имеет пятилетнюю дочь. Любимая сказка - «Золушка» - Кто главный герой в сказке «Золушка»? Даже если ответ вам кажется очевидным, лучше уточнять. Бывают случаи, когда рассказчик считает главным героем того, кто нам кажется второстепенным. В истории Киры все предсказуемо, главная героиня - Золушка. - Какая она, Золушка? Через ответ на этот вопрос можно выявить особенности образа Я, самосознание, отношение к себе и прочие важные характе­ристики личности. Кира рассказывает, что Золушка добрая, уборкой занималась, не было времени на друзей, терпеливая, скромная

В сказках заложено множество смыслов. И каждый находит в сказочной истории что-то своё.

Вспоминая образы знакомых с детства сказок, мы вызываем в своем внутреннем мире эмоциональный отклик, и можем найти «сказочные» параллели в собственной жизни.

Сегодня я предлагаю одну из схем работы с проективным сказочным материалом.

Пример из практики.

Назовем клиентку Кирой. От девушки получено разрешение на публикацию.

Кира замужем, ей 28 лет, имеет пятилетнюю дочь. Любимая сказка - «Золушка»

- Кто главный герой в сказке «Золушка»?

Даже если ответ вам кажется очевидным, лучше уточнять. Бывают случаи, когда рассказчик считает главным героем того, кто нам кажется второстепенным.

В истории Киры все предсказуемо, главная героиня - Золушка.

- Какая она, Золушка?

Через ответ на этот вопрос можно выявить особенности образа Я, самосознание, отношение к себе и прочие важные характе­ристики личности.

Кира рассказывает, что Золушка добрая, уборкой занималась, не было времени на друзей, терпеливая, скромная, нет своего мнения.

Прошу повторить характеристику, начиная с местоимения «я».

Кира произносит вслух:

- Я - добрая, много занимаюсь уборкой, у меня нет времени на друзей. Я - терпеливая, скромная, У меня нет своего мнения.

Уже на этом этапе можно увидеть наиболее значимые для человека характеристики, и выяснить принимает или нет он эти качества в себе.

- О чём эта сказка?

- О том, что чудеса случаются.

- Какое чудо случилось в жизни Золушки?

- Она оказалась на балу. Ощутила там свою красоту.

Своим ответом Кира сообщает, что ей важно "быть красивой".

Это первое, но, не единственное упоминание девушки о красоте. В дальнейшей беседе эта тема еще проявится.

Берет ли девушка на себя ответственность за свою жизнь?

Проясняю это следующими вопросами:

- Без феи Золушка попала бы на бал?

Кира отвечает: "Нет".

Чтобы прояснить, как героиня решает трудные ситуации, задаю вопрос:

- А кто такая «фея»?

- Добрая женщина, которая захотела сделать Золушке приятное.

- Эта добрая женщина всем делала приятное или только Золушке?

- Тем, кто много работает, терпелив и добр.

Кира убеждена в том, что необходимо много работать, быть терпеливой и доброй. Тогда все проблемы решатся "сами собой".

Золушка о помощи не просила, Фея сама увидела, что ей трудно, и помогла.

В жизни Киры, Фея, это - бабушка, тетя, соседка, учительница. Эти женщины сыграли большую роль в ее судьбе. При этом, Кира никогда не просила их о помощи. Они сами появлялись в ее жизни, и помогали.

- Как Золушка относится к мужчинам?

- Они слабые, ненадежные, потеря туфельки как проверка – найдет или нет?

- Чем Золушка привлекла принца?

- Искренностью.

- Значит, к характеристикам Золушки можно добавить и то, что она искренняя?

- Да.

- А принц ее чем заинтересовал?

- С ним легко общаться, в своей семье он тоже не находил понимания.

- Я правильно поняла, что не понимание близких в детстве объединяют тебя с мужем?

- Да, мы до сих пор поддерживаем друг друга, когда родители «нападают» на нас.

Совсем недавно Кира говорила, что мужчины слабые и ненадежные. Она воспринимает мужа как "подругу", понимающую, имеющую похожую историю и проблемы.

Каждый ответ на вопрос дает информацию, с которой можно работать дальше.

Чтобы определить, достигла ли героиня своей цели, можно задать вопросы:

- Чего не хватало Золушке в начале сказки, и что она получила в конце сказки?

Оказалось, что в начале сказки Золушке не хватало поддержки и защиты. В конце же она получила и друга, и мужа в одном лице, получила понимание и красивое платье.

Элемент сказки под названием «красивое платье» важен для клиентки.

Что же она в него вкладывает?

Мы это выясним позже, когда в нашей беседе образ платья появится вновь.

Автор: Милашина Ольга Георгиевна
Психолог, Кандидат психологических наук

Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru