Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Сайт психологов b17.ru

Чудо в том, чтобы быть собой — и знать: тебя ждали именно таким. Сказка для детей и взрослых.

Продолжаю разговор о том, что подросток стремится принадлежать своей возрастной группе. И ему надо помочь при этом оставаться самим собой. Быть собой или копией другого? История для детей и взрослых. СКАЗКА ПРО КОЛОКОЛЬЧИК В самом сердце Сказочного Леса цвели серебряные колокольчики. Каждое утро, когда солнце касалось верхушек деревьев, все колокольчики звенели в унисон — чистым, прозрачным звоном, от которого просыпались пчёлы, расправляли крылья бабочки. Но был среди них один — маленький Колокольчик по имени Звон. И его звук был… другим. Не выше и не ниже — просто иным. Когда все звенели «ли-ли-ли», его звон напоминал журчание ручья. Сначала лес не замечал разницы. Но однажды ветер дунул особенно сильно — и Звон прозвенел так, что пчёлы замерли в воздухе. — Что это было? — воскликнул громко один из колокольчиков. — Так не звенят! И все услышали его возглас и посмотрели в сторону Звона. С тех пор Звон стал ждать утра со страхом. Он сжимал свой язычок, пытался звучать «как все» и не вы

Продолжаю разговор о том, что подросток стремится принадлежать своей возрастной группе. И ему надо помочь при этом оставаться самим собой.

Быть собой или копией другого? История для детей и взрослых.

СКАЗКА ПРО КОЛОКОЛЬЧИК

В самом сердце Сказочного Леса цвели серебряные колокольчики. Каждое утро, когда солнце касалось верхушек деревьев, все колокольчики звенели в унисон — чистым, прозрачным звоном, от которого просыпались пчёлы, расправляли крылья бабочки.

Но был среди них один — маленький Колокольчик по имени Звон. И его звук был… другим. Не выше и не ниже — просто иным. Когда все звенели «ли-ли-ли», его звон напоминал журчание ручья.

Сначала лес не замечал разницы. Но однажды ветер дунул особенно сильно — и Звон прозвенел так, что пчёлы замерли в воздухе.

— Что это было? — воскликнул громко один из колокольчиков. — Так не звенят!

И все услышали его возглас и посмотрели в сторону Звона.

С тех пор Звон стал ждать утра со страхом. Он сжимал свой язычок, пытался звучать «как все» и не выделяться среди них. Но чем сильнее он старался — тем больше его звон терял силу. Однажды он промолчал совсем. И лес, не услышав его, даже не заметил пропажи.

Той ночью Звон заплакал.

— Я не такой, как они, — прошептал он Луне. — И не могу стать таким. Значит, мне не место среди колокольчиков? А мне так хочется звенеть, звучать и петь свою песню.

Луна мягко коснулась его серебряного бока:

— А ты спросил у Леса, как ему твой звон? Ты уверен, что Сказочный Лес хочет, чтобы ты молчал или пытался повторять не свои мелодии?

Колокольчик Звон подумал, подумал и понял, что Сказочный Лес ничего ему не говорил. Это он сам придумал ответы за него.

На рассвете Звон не стал сдерживаться. Он отпустил страх — и зазвенел. Его звон был тихим, но в нём слышалась его песня: звон капели, журчание ручейка.

И тогда случилось чудо.

Пчела, которая обычно летела прямо к цветам, вдруг свернула к нему — и, кружась над Звоном, полакомилась его нектаром. Бабочка, спавшая под листом, проснулась и полетела, расправив крылья.

Колокольчики замерли. Они слышали не «неправильный» звук — они слышали иные переливы в их общем хоре. Звон дополнял общий хор и общая песня зазвучала глубже и живее.

С тех пор в сказочном Лесу появился новый обычай: каждое утро колокольчики звенели вместе — но в середине общего звона каждый мог услышать свой особенный голос. И Лес любил их не за то, что они одинаковые. А за то, что, оставаясь разными, они выбирали звучать вместе.

***

Так Звон понял простую истину: принадлежать — не значит копировать.

Быть своим среди своих — значит дарить миру то, что умеешь только ты.

И тогда общее становится не серой массой, а хором, где каждый голос — драгоценен.

Потому что самое большое чудо — не в том, чтобы быть как все.

А в том, чтобы быть собой — и знать: тебя ждали именно таким.

Принадлежать — значит существовать Статья.

Арт-терапия для детей, которые беспокоят родителей. Онлайн. Индивидуально.

© Все права защищены. Перепечатка статьи или фрагмента возможна только с ссылкой на этот сайт и указанием авторства

Автор: Василакий Ирина Родионовна
Психолог, Отношения Эмоции Дети-ОНЛАЙН

Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru