Найти в Дзене
БУДНИ МЕТОДИСТА СПО

Австралийский дождь

Приветствую всех на моем канале, дорогие друзья! Сегодня мы поговорим о здоровьесберегающих технологиях, а точнее одной из них с интригующим названием "Австралийский дождь". В системе СПО здоровьесберегающие технологии имеют свою специфику: студенты проводят много времени за компьютерами, в лабораториях или мастерских, испытывая как физическую, так и серьезную психологическую нагрузку (подготовка к демо-экзаменам, сессии, практика). Здоровьесберегающие технологии в колледже — это не просто физкультминутки. Это комплекс мер, направленных на формирование у будущего рабочего или служащего культуры здорового и безопасного труда. Если студент не научится беречь ресурсы своего организма в процессе обучения, он рискует получить профессиональные заболевания уже в первые годы трудовой деятельности. Здоровьесбережение в СПО — это не дополнительная нагрузка на преподавателя, а инвестиция в качество человеческого капитала. Выпускник, владеющий техниками сохранения своего здоровья, более конкуре
Оглавление

Приветствую всех на моем канале, дорогие друзья!

Сегодня мы поговорим о здоровьесберегающих технологиях, а точнее одной из них с интригующим названием "Австралийский дождь".

В системе СПО здоровьесберегающие технологии имеют свою специфику: студенты проводят много времени за компьютерами, в лабораториях или мастерских, испытывая как физическую, так и серьезную психологическую нагрузку (подготовка к демо-экзаменам, сессии, практика).

Здоровьесберегающие технологии в колледже — это не просто физкультминутки. Это комплекс мер, направленных на формирование у будущего рабочего или служащего культуры здорового и безопасного труда. Если студент не научится беречь ресурсы своего организма в процессе обучения, он рискует получить профессиональные заболевания уже в первые годы трудовой деятельности.

Здоровьесбережение в СПО — это не дополнительная нагрузка на преподавателя, а инвестиция в качество человеческого капитала. Выпускник, владеющий техниками сохранения своего здоровья, более конкурентоспособен на рынке труда, меньше подвержен профессиональному выгоранию и способен к длительной и эффективной трудовой деятельности. Наша задача — выпустить из стен колледжа не только квалифицированного мастера, но и здоровую, гармонично развитую личность. Поэтому, дорогие мои педагоги, все те, кто до сих пор игнорирует здоровьесбережение на своих занятиях, только представьте, чего вы лишаете студентов.

Здоровый студент = эффективный работник.

В СПО мы готовим человека к производству, где выносливость и умение восстанавливаться — это часть профессиональной пригодности. Поэтому обучение здоровьесберегающим технологиям — это не «отвлечение от темы», а формирование ОК 08 Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности.

Итак, как вызвать дождь в аудитории? ⛈

Нет, я не про протекающую крышу в мастерских! Я про крутую технику психологической разгрузки — «Австралийский дождь».

Вы замечали, что на второй паре мозг начинает «плавиться», а внимание улетает в окно? Преподаватели нашего техникума знают секрет, как вернуть группу в рабочее состояние за 2 минуты.

-2

«Австралийский дождь» — упражнение, которое используется в тренингах для снятия эмоционального напряжения и сплочения коллектива.

Инструкция


Студенты встают в круг или около своих парт. Преподаватель рассказывает легенду: путешественники, объехавшие весь мир, говорят, что нет ничего лучше, чем австралийский дождь. Если человек однажды попал с кем-нибудь под него, то всю оставшуюся жизнь они будут с доброй улыбкой вспоминать друг друга. Преподаватель начинает движение, а студенты подхватывают его по цепочке (один за другим, как волна на стадионе).

1. «Поднимается ветер»: Потираем ладони друг о друга.

2. «Начинают капать первые капли»: Щелкаем пальцами (если не все умеют — можно просто слегка постукивать пальцем по ладони).

3. «Дождь усиливается»: Похлопываем ладонями по груди.

4. «Начинается настоящий ливень»: Хлопаем ладонями по бедрам.

5. «Гроза, град!»: Топаем ногами.

6. «Гроза уходит»: Снова хлопаем по бедрам.

7. «Ливень стихает»: Снова похлопываем по груди.

8. «Капают редкие капли»: Щелкаем пальцами.

9. «Шум ветра на исходе»: Потираем ладони.

10. «Выглянуло солнце»: Руки вверх, замираем и улыбаемся.

Попробуйте сделать это на следующем перерыве. Эффект — как после настоящего ливня: свежесть в голове и готовность к новым подвигам! ☀️

-3

Ставьте лайк, если понравилась статья, подписывайтесь на канал и жмите на колокольчик. Здесь еще будет много интересного!

#БУДНИМЕТОДИСТАСПО

#ШКОЛАМОЛОДОГОПЕДАГОГА