БУДНИ МЕТОДИСТА СПО

Всем, кто любит интеллектуальные вызовы и не против проверить свои знания в динамичной и увлекательной форме посвящается..! ✨ Приветствую всех на моем канале, друзья! Сегодня хочу поделиться с вами радостью- сделала новую игру для своих студентов. Речь пойдёт об игре "Правда или Ложь"! Изначально идею игры "Правда или ложь" мне подала моя семья, так как мы очень любим играть в неё в семейном кругу. Механику игры я переложила на свою дисциплину и теперь делюсь с вами опытом проведения игры, которая...

Привет всем, кто помнит свои первые шаги в профессию! А особенно — нашим дорогим молодым педагогам, которые каждый день совершают маленькие подвиги, осваивая тонкости искусства преподавания! 💪 В нашей Школе молодого педагога мы не просто делимся опытом. Мы ищем креативные способы, чтобы новички чувствовали себя уверенно, метко и...

Привет всем, мои дорогие коллеги! Этот пост сегодня посвящается тем, кто когда-либо сидел и таращился на проблему, которая казалась огромной и непонятной, как монстр из морских глубин! 🌊 Или тем, кто пытался понять, почему "всё не так, как надо", но не мог найти начало и конец этой запутанной истории. Барабанная дробь...У меня для вас есть спасение! Знакомьтесь: Диаграмма Исикавы, или, как её любовно называют, Метод "Рыбьей Кости" или "Фишбоун"! И нет, для этого вам не понадобится аквариум) Что это такое? Представьте, что ваша главная, жирная, непонятная проблема – это голова рыбы...

Загадка века: Как узнать, что все всё поняли на уроке? Спросишь — молчат, а потом на контрольной... 🤯 "Снежный ком" спешит на помощь! ❄️ Привет, мои дорогие коллеги и все, кто хоть раз ломал голову над вопросом: "Ну вот, я всё объяснил, а они... они поняли?" Или еще лучше: "Есть вопросы? – Нет! А потом – полный провал на самостоятельной!" Знакомо? 😉 Представьте, как маленький снежок, катясь с горы, постепенно превращается в огромный снежный ком. Именно этот принцип лежит в основе методики «Снежный ком» —от простого к сложному...

Сегодня мы поговорим о том, как научить студентов работать с текстом. Давно использую очень интересный и, как оказалось, невероятно эффективный метод работы с новой информацией. Это не просто пассивное слушание или чтение, а активный, интерактивный подход, который помогает мгновенно структурировать знания и выстраивать диалог с источником. Суть метода проста и гениальна: Когда вы знакомитесь с новым материалом (будь то лекция, текст, презентация), вы делаете специальные пометки прямо по ходу: – Галочка (✔️): Это я уже знаю! Информация, которая мне уже встречалась...

Приветствую всех на моём канале, дорогие друзья! Традиционно, вот уже второй год (сезон) подряд мы встречаем на своей базе областной семинар "Педагогические сезоны"! Данное мероприятие проводит Региональный учебно-методический центр системы среднего профессионального образования Тюменской области. 🌐 Цель семинара: обмен передовым опытом, обсуждение актуальных проблем и поиск инновационных решений в области среднего профессионального образования. Каждая профессиональная образовательная организация подготовила презентацию своей лучшей практики и интересные методические игры...

Приветствую всех, мои интеллектуальные акробаты и все, кто устал от того, что мозг работает только в режиме "запомнить-повторить"! 😉 Слышали про Таксономию Блума? Если нет, то представьте, что это такая "Матрица" для образования. А Кубик Блума – это красная таблетка💊💊, которая показывает, насколько глубока кроличья нора твоих знаний! Или, еще лучше, это как рубик-кубик для твоего мозга, только вместо цветов на гранях – уровни мышления! Как это работает? Да очень просто! Берем обычный кубик (или делаем свой, красивый, с картинками!)...

Привет, коллеги-педагоги, методисты и все, кто стремится к эффективному обучению! Добро пожаловать на мой канал! Сегодня поговорим о методике составления качественных тестовых заданий – это целая наука, которая поможет вам создавать эффективные и справедливые тесты. Тестовые задания – это неотъемлемая часть современного образовательного процесса. Но часто ли мы задумываемся, как их правильно составлять, чтобы они были не просто "отметкой", а реальным инструментом диагностики и развития знаний?😉...

Привет, мои дорогие читатели! 🙋‍♀️ Я тут недавно совершила дерзкий набег на "общеобразовалку", чтобы посетить не просто урок, а целый мастер-класс по математике на тему... ЛОГАРИФМЫ! 😨 (Да-да, вы не ослышались, те самые, которые обычно вызывают у всех нервный тик и желание спрятаться под парту). Провели мы его в рамках очередного занятия Школы молодого педагога. Мой мозг, привыкший к стандартным экономическим формулам и заунывным решениям задач, готовился к худшему. Я уже представляла себя, как...

С 20 октября 2025 года наш техникум стал стажерской площадкой по программе повышения квалификации Модуля 2 ДПП ПК «Практические навыки работы на современном оборудовании предприятий реального сектора экономики с последующей интеграцией в образовательные программы учреждений СПО» для представителей Республики Тыва. Опытные наставники готовы передать свой опыт коллегам по 4 направлениям: - компетенция «Сварочные технологии» (наставник стажировки Калашников В.А.) - компетенция «Малярные и декоративные работы» (наставник стажировки Остякова К...

Внимание, доблестные преподаватели и методисты СПО! Приветствую всех на моем канале! Приготовьтесь. Сегодня мы поговорим о чём-то, что вызывает у одних трепет, у других – легкий нервный тик, а у большинства – вопрос: "А это точно про то, как я учу сварщиков/поваров/автослесарей/программистов?" Речь идет о ней, о великой и ужасной... Методике профессионального обучения Скакуна! Нет, это не про то, как быстро скакать на лошади по коридорам колледжа, убегая от проверяющих. Хотя иногда и пригодился бы и такой навык...

Приветствую всех на моем канале, друзья! На прошлой неделе прошло важное и продуктивное региональное заседание методической группы по инклюзивному сопровождению обучающихся. Это мероприятие стало еще одним шагом к совершенствованию нашей работы по созданию по-настоящему доступной и поддерживающей образовательной среды для каждого студента. В ходе заседания мы обсудили ключевые вопросы, связанные с организацией профориентационной деятельности для студентов с инвалидностью и ОВЗ: 1. Мы проанализировали...