Найти в Дзене
Пестрецы-информ

В лицее «Алгоритм» провели мастер-класс для детей участников СВО

В зале лицея «Алгоритм» пахнет клубникой и взбитыми сливками. Более двух десятков мальчишек и девчонок в фартуках и одноразовых шапочках сосредоточенно колдуют над пластиковыми стаканчиками. Под наблюдением ведущей мастер-класса Лилии Гариповой они укладывают слоями бисквит, крем, клубничное пюре — снова бисквит, снова крем. Это не просто урок кулинарии. Это момент, когда дети участников Специальной военной операции могут побыть... просто детьми. И при этом — почувствовать себя особенными. Потому что их отцы — герои. Айгуль Амирова из организации «Приют Человека» объясняет смысл мероприятия: - Эти дети растут без отцов, их некому поддержать, за них некому заступиться. Наша задача — показать, что эти дети должны гордиться своими отцами. А их одноклассники должны гордиться тем, что учатся с детьми героев. В лицее «Алгоритм» таких детей — 126. Сегодня на мастер-класс пришли ученики начальной школы. Первые и четвертые классы. Самые маленькие. Заместитель директора по воспитательной работе
Оглавление

В зале лицея «Алгоритм» пахнет клубникой и взбитыми сливками. Более двух десятков мальчишек и девчонок в фартуках и одноразовых шапочках сосредоточенно колдуют над пластиковыми стаканчиками. Под наблюдением ведущей мастер-класса Лилии Гариповой они укладывают слоями бисквит, крем, клубничное пюре — снова бисквит, снова крем. Это не просто урок кулинарии. Это момент, когда дети участников Специальной военной операции могут побыть... просто детьми. И при этом — почувствовать себя особенными. Потому что их отцы — герои.

«Безотцовщина» — слово, которого не должно быть

Айгуль Амирова из организации «Приют Человека» объясняет смысл мероприятия:

- Эти дети растут без отцов, их некому поддержать, за них некому заступиться. Наша задача — показать, что эти дети должны гордиться своими отцами. А их одноклассники должны гордиться тем, что учатся с детьми героев.

В лицее «Алгоритм» таких детей — 126. Сегодня на мастер-класс пришли ученики начальной школы. Первые и четвертые классы. Самые маленькие. Заместитель директора по воспитательной работе Эльвира Ахметзянова признается: школа и так делает всё возможное. Психологическое сопровождение, участие в конкурсах, индивидуальное внимание. Но когда подключаются партнеры, когда приходит кто-то со стороны и говорит: «Давайте поможем вместе» — это бесценно.

- Ребенок начинает расти, у него появляются новые интересы, расширяются горизонты — говорит она. — А это способствует большей уверенности, повышению самооценки. Для детей этой уязвимой группы — это особенно важно.

Человек в камуфляже и его книги

Карим Гарипов здесь не просто гость. Ветеран СВО, автор книг о событиях на Донбассе, он уже знаком с этим лицеем. Недавно его пригласили на концерт, он принес свои вещи, с которыми воевал, и передал их в школьный музей. Так завязалась дружба.

Сегодня он — идейный вдохновитель мастер-класса, который проводит его супруга Лилия. Он участвует в работе организации АНО «Центр реабилитации и адаптации», которая помогает участникам СВО и их семьям. Такие же мастер-классы будут проводиться в других школах Пестречинского района и Казани.

- Дети получат положительные эмоции, — говорит Карим. — Эти эмоции передадутся бойцам на передовой. Они будут знать, что о них помнят, что их семьи не брошены. Это одна из составляющих их поддержки.

Он говорит спокойно, без пафоса. Человек, который прошел войну и теперь считает своей миссией заботу о тех, кто на фронте и кто их ждет.

Сливки, бисквит и немного волшебства

Лилия Архипова, социальный педагог начальных классов, умело настраивает детей на деятельность. За ее плечами — годы работы, сотни детских судеб.

- Внимание этим ребятам необходимо. И очень хорошо, что находятся люди, которые к этому готовы.

Ведущая мастер-класса Лилия Гарипова колдует над ингредиентами. Она объясняет, почему выбрали именно это пирожное — трайфл.

- Оно вкусное, нежное. Сливочный крем, натуральная ягодная начинка. И печь ничего не надо. Здесь только сборка слоев и украшение — то, что детям по силам и в радость.

Дети повязывают фартуки, натягивают смешные шапочки. Кто-то путает слои, кто-то тайком пробует крем. Учителя помогают, поправляют, улыбаются. В классе — гул, смех, возня. Обычное детство.

Свои среди своих

Айгуль Амирова произносит, пожалуй, главные слова этого дня:

- Здесь создается окружение единомышленников. Дети окажутся среди тех, кто реально может понять их трудности. Когда ты засыпаешь без папы и просыпаешься без папы — это сложно. Но здесь, среди своих, будет комфортнее, спокойнее. Но главное — они поймут: они не одни.

Мастер-класс заканчивается. Пирожные упакованы в картонные коробки — каждый ребенок унесет сегодня домой не просто десерт, а маленькое доказательство: о нас помнят, нас ценят. Наши отцы — герои, и это не громкие слова, а факт, который можно потрогать руками. И даже съесть.

Дети разбегаются. В холле остается запах клубники и тишина. Социальные педагоги собирают шапочки и фартуки. Карим Гарипов кому-то звонит — договаривается о следующем мастер-классе.

Я смотрю на коробку с оставшейся посыпкой. Разноцветные крошки — как конфетти. Как салют. Как маленькая благодарность тем, кто сейчас за сотни километров отсюда. Тем, чьи дети сегодня научились делать пирожное и на час забыли о том, что папы нет рядом.