Найти в Дзене

Почему не работает тренинг? 3 главные ошибки родителей и специалистов

В новом видео на ютуб/ рутуб рассказываю про самые распространённые ошибки в тренинге поведения, из-за которых не достигается желаемый результат. В своей практике я регулярно сталкиваюсь с ситуациями, когда родители говорят: «Мы работаем, но ничего не меняется» или «Сначала всё стало лучше, а потом снова всё вернулось». Почему так происходит? В этом видео мы разбираем: — что такое поведенческий контраст и почему он разрушает сотрудничество — как разночтение требований дома, в центре и в школе тормозит прогресс — почему быстрый результат — это не всегда устойчивый результат — как несогласованная работа специалистов может «обнулять» изменения — и почему ребёнок перестаёт верить взрослым Это видео будет полезно родителям детей с РАС, СДВГ, проблемным или протестным поведением, а также специалистам ABA и ПФА / ТОН. 🔓Основные мысли • Поведенческий тренинг требует системности и согласованности • Контраст требований разрушает доверие ребёнка • Быстрый прогресс не равен устойчивому резуль

Почему не работает тренинг? 3 главные ошибки родителей и специалистов

В новом видео на ютуб/ рутуб рассказываю про самые распространённые ошибки в тренинге поведения, из-за которых не достигается желаемый результат.

В своей практике я регулярно сталкиваюсь с ситуациями, когда родители говорят: «Мы работаем, но ничего не меняется» или «Сначала всё стало лучше, а потом снова всё вернулось».

Почему так происходит?

В этом видео мы разбираем:

— что такое поведенческий контраст и почему он разрушает сотрудничество — как разночтение требований дома, в центре и в школе тормозит прогресс — почему быстрый результат — это не всегда устойчивый результат — как несогласованная работа специалистов может «обнулять» изменения — и почему ребёнок перестаёт верить взрослым

Это видео будет полезно родителям детей с РАС, СДВГ, проблемным или протестным поведением, а также специалистам ABA и ПФА / ТОН.

🔓Основные мысли

• Поведенческий тренинг требует системности и согласованности

• Контраст требований разрушает доверие ребёнка

• Быстрый прогресс не равен устойчивому результату

• Все взрослые в системе ребёнка должны действовать согласованно

• Нельзя строить сотрудничество на шантаже и директивности

• Устойчивость формируется временем и последовательностью

СМОТРЕТЬ НА ЮТУБ

СМОТРЕТЬ НА РУТУБ