В российских школах хотят ввести факультативные занятия, направленные на обучение детей грамотному и выразительному выражению мыслей и чувств без использования ненормативной лексики. «Нам нужно рекомендовать в качестве факультатива уроки изящной словесности в школах. На них психологам, педагогам, учителям русского языка и литературы надо рассказывать, как можно заменить ненормативную лексику красивыми словами и выражениями, которыми так богат русский язык. С детьми надо говорить о том, насколько мат разрушителен, вреден и для самого ребенка, и для окружающих», — такое мнение высказал ТАСС заместитель секретаря Общественной палаты (ОП) РФ Владислав Гриб. «Детей нужно учить выбору правильного регистра и способа коммуникации, уместного и эффективного в разных ситуациях, коммуникативной грамотности и цифровому этикету, а не изящной словесности.
Что касается мата, то каждый образованный человек должен понимать, что это такое и почему повсеместное употребление недопустимо и неэтично. Более