Дело было так. Воскресенье, середина дня, дома разброд, Даша мирно жует погремушку, а Макс и Миша затеяли стройку века. Из подоконника, двух коробок из-под памперсов и пары подушек они делали "базу спасателей". Всё шло отлично, пока не пришло время строить мост. — Мост будет с этой стороны! — кричит Макс. — Нет, с этой! — отвечает Миша, уже запихивая подушку в щель между диваном и коробкой. — Я главный строитель! — Макс краснеет. — А я главный подушечник! — Миша краснеет в ответ. Я встала с места. Уже вдохнула, чтобы разрулить. Но… замерла. Подумала: «А что если я просто… посмотрю?» И знаете что? Через две минуты они уже договорились: один строит мост, другой ставит флажки. Этот момент стал для меня настоящим открытием. Я поняла, что в кооперативной игре детям важно не столько построить башню до потолка, сколько научиться слушать друг друга, уступать и договариваться. И если я всё время буду вмешиваться, они никогда не научатся быть командой. После этого я наткнулась на статью про кооп