? Многих из нас воспитывали так, что делали из нас удобных детей. Не стремились понять, разобраться чего не понимаем мы. Не особо-то нам помогали в наших детских трудностях (когда мы боялись идти в школу, когда получили двойку; когда мы не справлялись с какой-то домашней работой и боялись, что отругают, и т.д.) А мы, как удобные дети , учились не просить помощи, угадывать настроение и желания старших, и не отсвечивать. Такой опыт сформировал у многих из нас интересную схему: не просить помощи напрямую, а узнавать у других людей заняты ли они, что они делают, чтобы понять можно ли вклинить свою просьбу в расписание другого. В такой схеме всплывает страх того, что нам откажут в помощи. И большая-большая собственная беспомощность. Мы из своего опыта того, что нам отказывали значимые взрослые в том, чтоб быть замеченными в своей нуждаемости,во взрослом возрасте «решаем» за других могут ли они помочь. Более того, некоторые люди еще обижаются на то, что другой человек занят своими делами