Индивидуальная работа с ребенком или семейная терапия?

Наверное, один их главных запросов при работе с детьми и подростками – это «исправить» поведение. Истерики, конфликты, агрессия, нежелание соблюдать правила, зависимость от гаджетов, нет мотивации учиться…. С ребенком что-то не так…

Давайте разберемся. Первый момент, на который я всегда обращаю внимание родителей – сколько времени длится и после какой ситуации появилось нежелательное поведение. Иногда в ходе сессии ребенок выдает свои переживания, которые связаны больше не с событиями, подтолкнувшими его к изменению поведения, а с реакцией взрослых на эти события. Например, ребенок упал. Одна мама спокойно попросит встать, осмотрит коленки, увидев ссадины скажет, что ерунда, заживет. Другая мама подбежит и начнет охать, срочно поведет обрабатывать раны и после этого запретит гулять. У ребенка, воспринимающего окружающий мир через призму родительского отношения, закрепляется послание: «Упал- поднимись», либо «Упал- проси помощи».

Следующий момент, который часто неприятно осознавать родителям, простите за тавтологию, – это их реакция на реакцию ребенка. Например, ребенок не получил желаемую игрушку в магазине и устроил истерику. У некоторых детей это разовая акция, у других превращается в устойчивый стереотип поведения. Поведение, получившее подкрепление и желаемую эмоциональную реакцию родителей, повторяется. Закрепляется послание: «Истерика = добился, чего хотел», либо «Истерика = не работает».

Вы скажете, что много раз уже слышали о том, что воспитывать надо своим примером. С точки зрения психологии, это объясняется подсознательным копированием поведения значимых взрослых. Паттерны поведения закладываются в ходе многократного повторения однотипных действий. Поэтому гораздо эффективнее будет заводить будильник и вставать в одно и то же время, чем ругать подростка за то, что он опаздывает в школу. То же и с гаджетами. Логично будет ограничивать время общения с гаджетами всем членам семьи, а не только ребенку.

Один из самых важных моментов в работе с детьми – последовательность и системность. Системность складывается из понимания и соблюдения правил, из общих принципов реагирования и построения отношений всеми членами семьи. И это на практике почти невозможно осуществить. К примеру, мама категорически против сладкого, папа, наоборот, сладкоежка, а бабушка тайком подкармливает внучку запрещенным шоколадом. Когда между взрослыми нет договоренности, нет и определенности. А значит, ребенок будет поступать по своему разумению. Последовательность очень часто нарушается именно взрослыми. Если вначале было условлено, что спать идем в 10 вечера, но вот сегодня мы досматривали фильм, а завтра у папы были важные дела, и все его ждали, а послезавтра мама ходила на день рождения…И потом становится как-то странно требовать от ребенка соблюдения режима дня.

Итак, во всем виноваты взрослые? Конечно, нет. Понятие вины в воспитании детей, если речь не идет о насилии или реальном вреде, в психологии понятие относительное и субъективное. Иногда дети вообще не помнят то, за что мы виним себя. Иногда годами помнят слова, которые были сказаны второпях, и которые не помним мы. Мы сейчас говорим об истоках того поведения детей и подростков, которое причиняет нам неудобства, но которое было сформировано нами же, родителями. Вот именно такие проявления можно и нужно прорабатывать с психологом. Вместе.

И все же, как это возможно? Формат и подходы у каждого специалиста свои. Но нужно помнить, что часовая встреча раз в неделю не может стать волшебной палочкой, которая превратит ваше чадо в ангела. Это лишь механизм и инструмент, помогающий увидеть причины и дающий направление. Личная терапия родителей дает поддержку, без которой та самая системность и последовательность часто разбиваются о препятствия. Также есть формат совместной сессии, на которой вы вместе прорабатываете сложные этапы взаимодействия. Как показывает практика, лучшие результаты могут быть именно тогда, когда вся семья вовлекается в процесс изменений.

Автор: Волкодавова Екатерина Владимировна
Психолог, Консультант

Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru